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8 AC组排球对抗赛上（第3页）

不过，对手本来就是他的班级……不过的不过，他到底有没有发现自己一举一动都在引起别人注意啊？！

因为好奇山本在跟谁打招呼，更多人往这里看了！

如果没发生那个意外事故，我或许会考虑体面地点头，或者微笑回应一下。

但现在，我毫不犹豫、当机立断，迅速且不动声色地挪开视线，喊：“再来一组！”

队员们应：“喔！”

不一会儿，裁判的哨音吹响。

热身结束，双方列队。

我没再往观众区投去任何一眼。

上前几步，和A组队长握了握手，决定先发顺序：我们C组先手发球。

随后归队。

下一刻，鞠躬，安静下来的场馆内响起两班异口同声的共振：“请多多指教——！”

比赛开始！

这场，作为主攻之一，我第一轮轮次就站在网前，和另外二人组成随时拦网的前排。

与之相对的，是网另一侧的三位前排对手。

二传。

主攻。

还有，中间的副攻。

比队友高出半个头的二口星纱绷着一张脸。

她面无表情，下盘扎稳，躬身等待。

此刻，没什么人说话。

一片几欲凝固的沉静中，只剩身后发球员拍打排球的咚咚响。

我头也不回：“ce&bp;Serve（发个好球）！”

发球哨声骤鸣。

为了保证士气，第一轮发球的队员是最稳的。

紧随着击球声，白红绿相间的排球顺利飞过网：中规中矩，不出差错。

“我来！”

对面自由人喊着，飞速接球。

这第一传并不算稳当，离二传位置太偏。

我紧紧盯着在半空飞旋的排球，立刻预判出接下来的动作——对方二传在2号位（右侧），要调整球路，不会那么莽地传给冲来的4号位（左侧）主攻。

她会往中路走。

我一步跨到网前，“双人拦网！”

身边的副攻小菜鸟连忙挨过来。

不出所料，对方垫球传来的弧度非常高，这路径对应的只有一种可能。

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