他走到陈老师面前,伸出手问道:“有吉他班吗?”
陈老师看向他,随后拿起一张宣传单放到他手里。
俞知游都快呼吸不上来了,他强装镇定,不敢挪开目光。
陈老师点了点头,俞知游又问:“多少钱?”
陈老师点了点俞知游手上那张宣传单的最后一行,上面写着:吉他800。
俞知游哪还有心思管宣传单上写着什么,他现在眼里只有陈老师,俞知游又问:“活动持续到什么时候?”
陈老师又点点宣传单最上面,上面写着:活动时间6月15日~6月30日。
实在没什么问题可问了,因为他最开始的目的压根儿就不是学吉他,他对这方面也没有什么疑问,俞知游只好说:“那我高考完来吧,最近忙呢。”
陈老师又点头,随后朝着他笑了一下。
“惜字如金啊。”
俞知游将宣传单叠了叠装进口袋里,朝前走去。
他的步子很快,走出学校大门很久才敢回头看,现在这个距离已经看不见陈老师了,他抬手碰了碰自己的脸,依旧是热得不行。
第二天他去了趟书店,买了一本《基本乐理》,他想着既然陈老师这么喜欢吉他,那他也想认真学习一下,说不定以后还能有什么共同话题。
想是想得挺远的,但能多一些美好的想象,也不是什么坏事。
可这本书比他想象的要难以捉摸得多,上面的字他都认识,连在一起就开始弄不明白了。
这本书被他翻开又关上,从第一页看到后面几页,如此循环反复,就是没有看完过。
这个时候他又想到了那张宣传单,他突然想去琴行报名,真正地和陈老师坐在一起。
这个想法一直在他脑海中反复出现,直到高考结束。
他终于开始坐不住了。
俞知游那天从公园走到花鸟市场,又从花鸟市场再走回去,陈老师还是不在那儿。
当他再次返回花鸟市场时,他买了斑马鱼,所有养鱼要用的东西都是他在那家店现买的。
这个事情做得很冲动,但俞知游总得做些什么来让自己不再去想琴行的事情。
斑马鱼确实活泼,不管他几点起来,又或是一夜没睡,每当他走到鱼缸前时,它们依旧是在鱼缸里游来游去,那种自由的样子让他十分羡慕。
俞知游也不知道自己犯了什么病,凌晨三点多,他竟然站在鱼缸前和鱼聊起了天。
“我要去琴行报名吗?去的话,游动的数量为双数。”
小鱼压根儿都没有停下来过,俞知游也没有给它们停下的时间。
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