王老师教的好啊。”
“也不都是我的功劳，还是要靠他们自己，这几个孩子有天赋还努力，看来我也要向他们学习了。”
王宇卫看向刘潇：“不过最让我意外的还是余沛，我知道那孩子聪明，没想到他也那么厉害。”
一旁的校长也连连点头，想起刚开学的时候，他对余沛的印象并不是很好，因为有传言说余沛初中时混帮派的，经常打架逃课，他在高一刚来时也打过架，他就把这个传言就被当真了。
那时刘潇还不是五班的班主任，原来的班主任是一个将近六十岁的老教师，她在高一开学没多久就因病去世了，之后校长就让当时作为数学老师的刘潇以班主任的身份接管五班，校长将余沛的情况跟她说明。
刘潇听后反驳：“每个人都有受教育的权利，作为老师的我们更不应该因为一些莫须有的事情去判断一个人的好坏，余沛同学他虽然脾气不好，但他从来没有主动地欺负过任何一个人，反而特别的细心，他也很刻苦，总有一天校长您会知道，余沛他其实是个有实力又善良的人。”
校长对余沛的改观是在一次地震中，因为他们市地处地震带夏季地震多发，那天地震来的很突然，所有人都被吓到了，赶忙往楼下跑。
在楼梯口疏散同学的校长看见余沛跑来时突然停住，转而跑进了身边的教室里，没一会儿，他就背着一位脚受伤的同学跑下了楼。
事后他跑去问刘潇，却得知那同学根本不是他们班上的同学，是隔壁班的，因为一次意外从楼上摔了下来伤了脚，地震时他们班在上体育课，教室里就只有他一个人。
还有一次学校组织爬山，两名女生在爬山的途中掉进了坑里，是余沛用藤曼辫成绳子，救出了她们，自己腿在取藤曼时被荆棘割伤了都没喊疼，更甚至上学期有家长当着他的面要打易笠，余沛也为保护他硬生生挨了巴掌。
余沛的成绩优异也是毋庸置疑，中考以全校第一进了蒲江中学，在高三未开学前参加的首都师范大学的自主招生考试，他也以最高的成绩进了笔试，在面试时也毫不逊色，成功取得了保送名额。
校长想起了刘潇的那句话：余沛他其实是个有实力又善良的人。
刘潇笑了笑，她并不意外余沛能被保送，他虽然看着懒懒散散，但私下还是很努力的，不然他也不会让顾知楠去请教余沛。
他果然不会让他们失望。
信任
出了校长办公室，余沛看还有几分钟下课，于是去到长廊转角的角落给邓嘉他们打电话说了情况，邓嘉问他要不要回家休息被他拒绝了，他想陪顾知楠参加高考，邓嘉也没强求嘱咐几句后挂了电话。
收回手机刚好下课铃响起，余沛透过长廊的窗户看向外面，雪依旧下着，雪花落满了整片树梢，他嘴角带着笑，走去教室的脚步也轻快许多。
正在做题的顾知楠见他回来了问：“校长找你什么事？”
“说我成功保送，可以不用来学校了。”
顾知楠写字的手顿了一下转头看他，余沛抬手揉着他的脑袋：“我会陪你的，有什么不懂的尽管问我。”
顾知楠点头笑着应了声好，余沛脸上的笑意也愈发的浓烈，手指点了点他的鼻尖。
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