《全球通史》
“知意小朋友,看得懂这书吗?”
没有大人,冯导不得不兼职一下cue流程,将网友们想了解到的问出来,爆出些亮点。
“认得字就能看懂,主要说的是诸历史运动、事件之间的相互关联、影响,反映局部与整体的对抗、相互作用。
看历史不能只看一个事件、一个国家,而是整体,观点很新颖。”
我……好像有些落伍了!
冯导感觉自己,有被一个小孩子嘲讽到。
认得字就能看懂!
我认得字,也看不懂呀!
翻至下页,知意开始给这些后生晚辈,科普知识。
“它研究的是“文明”
,文明的兴衰、联系,视角始终是在时间、空间上,将统治者的个人意志,淡化掉。
凸出技术在决定文明发展中的重要。”
「我感觉,我来上的课!
」
「这是早八课?」
「有被一个小学生秀到。
」
「摆拍凹人设吧,吐了,一个小孩子能懂什么文明、历史。
」
一条条弹幕里,自然也不缺乏一些人,对于知意神童表现的质疑。
眼见事态有些不好的苗头,冯导出声。
“知意小朋友,方便我们参观参观你的家吗?”
“可以的,但不要上二楼,会吵到楠楠休息。”
古典装饰、复古家具,无处不在的玫瑰花作为点缀,吸引了不少路人跟水友的目光,他们就像在云逛景区。
在部分网友的要求下,镜头很快对准墙面上一张张油画。
冯导本来只以为是网友们的兴趣,但很快,她瞧着一条条弹幕,总感觉直播间变了味,有些……高大上了起来?
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。