第47章（第1页）
>
中年男子看到他这副模样脸都黑了，气恼道：“老头，我说的话你听到没有？你再这样我下次还得找机会把你这胡子一刀给剪了个干净！”
老头一听要剪胡子，气得胡须翘了起来，手指颤抖着指向中年男子控诉：“你个混小子，眼中还有没有你老师我？还知不知道要尊敬师长？反了天了你个混小子，告诉你，这次老子要再收个徒弟把你给比下去！”
说起收徒老头忽然怒气收敛了下去，露出得色道：“哼哼，老子我已经瞧好目标了，这次的苗子绝对超过你，以后的成就也会比你高，更重要的是不像你这样表里不一的，表面做好人，私下里却是个没脸没皮的混帐！”
“咦，老师真要给我找个小师弟了？”
中年男子不仅不怒反而好奇得很，做出的表情一点都不符合他这个年龄和所处的位置，从座位上站起来凑到老者面前，“快跟我说说是哪儿的？不会是从我们学院发掘出来的吧，哎呀，这可不好，这从学生变成师弟，让我一下子还不能太适应啊。”
“这个么，”
老者捋着胡须得意的同时又带了点心虚，不过姿态做得十足，就是要吊吊他这大徒弟的胃口，让他好奇死，“就不告诉你，不过你可得先准备好送给小师弟的礼物。”
小眼神轻瞟了自己的大徒弟，老者得意洋洋地把目瞪口呆的大徒弟扔在了办公室里。
离开了办公室，他才露出心虚的表情，他还没弄清那小子的来历身份呢，不行，这几天得在这附处溜达溜达，听当时兄妹两个的语气，那小子并不是正规学院出生啊，对了，那小子的妹子肯定是魔法学院的，一身的水系魔法元素他绝不会看错的。
想通关键点后，老者晃晃悠悠地向学院外走去，心情好得还哼起了不知名的曲子。
留在办公室内的魔纹分院院长哭笑不得，腹诽了一阵无良老头后才发觉，被老头一打岔，之前提出的问题便没有了下文，想到魔纹师工会那几个倚老卖老的老家伙，他才不觉得他们是冲着挑选好苗子培养后辈去的，联想到最近城里的流言，莫非这些人是冲着他的老师去的？
“院长。”
有人敲门，里面的人立即恢复一身温文的气质，亲自过来打开门，在外人面前，他更像是位博学的学者。
“院长，这是古今魔纹出现的残缺魔纹的影映球。”
来人见院长亲自来开门，激动地递出手上的一枚水晶球，这是一个摄入魔具，可摄入文字图文与影像资料。
“很好，你继续看比赛去吧，这场比赛本身还是很有意义的。”
院长接过水晶球，鼓励了来人一番，让来人更加激动。
院长在来人离开后向水晶球内输入精神力，水晶球上方立即浮现出一幕画面，正是古今魔纹中影映魔纹卷轴中放大的古魔纹石板。
同一时间，这样的水晶球出现在埃塞城许多魔纹师的手中，此前魔纹师工会除了泄露出的遗迹消息外，对外并未公开任何残缺魔纹的情况，这次高调的出场当然获得了各方的关注，或许这流出的一块石板会透露出一些东西出来。
☆、034亚述参赛
老者背着双手一步一晃地走出学院来到后街，之前就是在后街上遇到那精神力古怪的小子的，这次要碰上一定不能错过，这次要调、教一个乖巧听话贴心的好徒弟，再不能像那个没大没小连老师的胡须都敢揪掉的混帐。
豆大的一双小眼，咕噜一转就将四周的情形都扫在眼中，不过那小子的精神力特征他记得很清楚，只要出现肯定不会错过。
走着走着就看到前方的热闹，看到店铺上的招牌“古今”
二字，老者小眼一转，这不是之前斐利斯提到的那家么，虽然对自家徒弟那是横鼻子竖眼睛地挑着错，可在外人面前，那是谁也说不得自家徒弟的，这就叫护短，护得理直气壮。
里面人声嘈杂，对于老者这样的精神力来说更喜欢安静的场所而不是让乱七八糟的声音污染自己的脑子，而且在这样的场合要感应特定的精神力也比较困难，因而老者一走进去后并没急着放开自己的精神力去寻找，而是先观察起这里的环境和台上展出的残缺魔纹。
只一眼，老者的小眼中闪过一道精光，乍现即逝，在旁人的眼中，他只是一个进来凑热闹的普通小老头而已，瞧不出一点特别之处。
亚述不知道因这块残缺魔纹在埃塞城中引发的动静，这时他和亚加一样都被这展出的魔纹吸引住，两人不时皱眉苦脸，不时小声讨论一番，论起基础理论知识，接受正规学院教育的亚加到底比亚述的理论功底更深一层，但赫丁妈妈这些年来一对一的教学也非无用功，她另辟门径激起亚述对魔纹的兴趣并且逐渐地将一副绚烂璀璨的魔纹世界展现在亚述面前，促使亚述亲自去揭开这个神秘世界的一角。
对照两辈子的记忆，亚述一直觉得赫丁妈妈在魔纹学方面的学识不仅仅是她对外公开表现出来的，记忆中，亚述初学魔纹时好高骛远，对于练习基础的纹痕总是不耐烦，总是跃跃欲试的挑战更深奥的魔纹，为此被赫丁妈妈难得的批评了一通，陪着他一起一遍遍地描绘最基础的纹痕。
当亚述在规范的基础纹痕上不断进步的时候，将自己在精神力使用得不流畅宛转的感觉告诉赫丁妈妈时，赫丁妈妈又会让亚述自己试着去改变基础纹痕，寻找能够让精神力更加畅通的渠道。
隐隐中，赫丁妈妈似乎只在教亚述最规范中规中矩的魔纹，可是又触类旁通由基础规范魔纹引申出去，即使没有接触到其他类型的流派，可亚述的思想并没有被框架束缚住。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
