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尼尔瞪大了绿色的眼睛,似乎在确认道:“你和爸爸都学会了吗?”
哈利笑着点了点头,“我和爸爸都学会了喔,怎么样,你们要学吗?”
尼尔与奥莉拼命点头。
奥莉:“我们也想学,爸爸你们在哪里学哒?是不是霍格沃茨?”
尼尔:“妹妹,霍格沃茨在英国哦,我们坐飞机去英国来回木有这么快哟。”
奥莉:“也对哦。”
哈利眨了眨眼睛,无辜地说道:“我们自学成才嘛。”
斯内普的嘴角抽了抽。
哈利看了他一眼:“以后我和爸爸一起教你们好多好多的魔法好不好?”
【48章完】
☆、第49章一家四十九下
其实之前哈利发现两个小家伙拥有魔力的时候,就已经给两只规划过要学习的课程。
不过两只都还没有到十一岁,所以他和斯内普构想的时候,是以控制为主,不让两人魔力暴动为辅来设置的。
现在其实也没有什么不同。
但在他和斯内普都拥有了强大的魔力后,哈利觉得可以增加一些小课程,比如黑魔法防御术什么的。
不过这个课程不是来防御黑魔法,而是防御某些坏人,以及最近莫名光顾地球的外星人。
现在两个小家伙没有系统地学习魔法,并没有被困在魔咒的框架下。
这更像是一种原始的状态。
让哈利感觉到很惊讶的是,两只虽然魔力觉醒比较晚,但他们的魔法天赋极高。
之前在他和斯内普引导的时候,尼尔与奥莉就能很好的控制自身的魔力输出,甚至到了收放自如的地步。
哈利还曾经听过两只独处的时候,也会讨论起关于魔力的问题。
在你一眼我一语下,竟然也头头是道——
那才是用最简单的语言去诠释复杂问题的典范!
因为没有系统地学习过魔咒的关系,两个小家伙在控制魔力了上是自由发挥。
也就是在不需要魔咒的情况下,光靠着魔力就能达到自身期望的目的。
这与半路出家的哈利所学习到的很不一样!
哈利是进入霍格沃茨以后才开始学习控制魔力的。
霍格沃茨的课程很有讲究,由浅入深,是一千多年来教授们总结的规律与方法的智慧集合。
但那是需要魔咒与魔杖作为辅助的,有的成人甚至没有了魔杖,就根本无法使用魔法。
自家宝贝们却像是跳出了这个框架。
本来这也不是什么奇怪的事情,无杖魔法,无声咒,他们也是学过的,但基本上还是逃脱不了咒语的束缚。
哪怕是他,也是需要魔咒的。
魔咒之所以能成为正统,就是因为规范化后,魔力能够通过咒语的发音和手势动作做出变化,简而言之就是只要发音与手势都对了,就不容易出错。
这么一想,越发显得他们家这还不到十一岁的两个宝贝天赋异禀了。
斯内普当时就回了一句:“尼尔和奥莉在控制魔力上面,的确很有天赋,可以说甚至超过了很多三年级的学生。”
霍格沃茨是这样的,一二年级的学生打基础,三年级是第一个分水岭,六年级是第二个。
斯内普在霍格沃茨任教超过十年,教过无数的学生,自然是很有话语权的。
于是两人在教育尼尔与奥莉魔法的问题上,更加慎重。
吃过早饭后,哈利让两只小的休息一会儿,就和斯内普一起,带着他们去后院。
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