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实习通知下来以后，杨诗隐就开始坐立不安，他本来就害怕在别人面前说话，更何况是在地稠人广众的教室，一想到班级里几十双眼睛齐刷刷地看着他，他就汗毛直竖，害怕到结巴。
他只能拼命的在家练习说课，把备课材料改来改去，后来甚至连做梦都在讲课。
姜敏看他紧张地有些走火入魔，为了让他放松心情，主动申请周末帮他做模拟试讲。
杨诗隐当场拒绝，他只想悄悄练习，不想让姜敏看到他的窘态。
但姜敏却从批发市场给他扛来了一块黑板，还买了马克笔和黑板擦，为了营造逼真的效果，他甚至打包网购了一套课桌板凳。
杨诗隐以为姜敏是闹着玩的，但他看到客厅上整整齐齐地摆上了黑板和桌椅，着实感到惊讶。
姜敏自觉充当起杨诗隐的学生，一本正经地坐在课桌前。
杨诗隐起初非常放不开，尤其是面对姜敏，简直像当众处刑一样难堪。
他站在姜敏的面前甚至说不出话来。
姜敏鼓励他道：“没关系，我创作时也没有避开你啊，我每天都不知道犯错多少次，这是很正常的事，你不用在我面前有心理包袱。
你就当台下面是一群会动的萝卜，你要是紧张就不要眼神乱撒，找一个点，盯着看就好。”
杨诗隐四肢僵硬地站着，像个没有感情的机器人，“大家……同学们，大家好，我是……你们的语文老师，我姓杨，你们以后可以叫我……杨老师。”
姜敏没有打断他，拿起笔记下他观察的问题。
“现在请大家……大家，把书翻到……”
杨诗隐有些心慌，胡乱地翻着课本，“额……第三十页，我们今天……今天要来学习第七课……”
他把书本拿起来，几乎把头埋进课本里，这样可以稍稍挡住台下的视线。
姜敏又记下几个问题。
杨诗隐开始讲课，一堂四十分钟的课他断断续续地讲了快一个半小时。
课讲完之后，杨诗隐泄气地不行，他蜷在椅子里，哭丧着脸。
姜敏把问题疏理了一遍，语气温和生怕伤到他的自尊，安抚道，“第一遍试讲还好啦，你不用这么沮丧。”
杨诗隐趴在桌子上，把脸埋进手臂里，不敢看他，闷声道：“讲的太烂了，我自己都听不下去，我可真是个废物。”
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