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第四十二章 传遍（第2页）

领导组中的一位负责学校音乐的王教授，是卉市音乐学院里有名的研究乐曲教授。

他听完这段大海之歌后，说此音乐具有安定情绪，催眠的作用。

甚至可以针对一些精神病人的临床治疗作用。

校长和领导组成员决定以后每个班级的午睡可以先试着播放此音乐。

当然此音乐的来源，余老师还需要再跟家长们确认一下。

而针对这条小丑鱼能悬浮在空中足有一分钟这种奇观现象。

大家认为这条特品小丑鱼弹跳平衡能力再好，也不可能悬浮在空中足有一分钟的时间！

校长跟几位教授又详细的讨论了一番后，还是无法理解这种超自然现象。

其中两名教授提出要不要把今天的这两个视频都报告给海洋生物研究院？

余老师想到白天上课时，晓硕同学表现出对这条小丑鱼的喜欢程度，她觉得有必要跟领导组的几位教授说一下这个孩子的情况。

于是简短的向大家说明了晓硕的家庭情况。

李晓硕同学是因为一年前受到突发事件刺激后才有了轻度的自闭症状态。

自从李晓硕爸爸给孩子找来了这条小丑鱼。

晓硕有了这条小丑鱼的陪伴，对外界的反应和互动能力都有明显好转。

从昨天一天在学校的表现来看，基本上是一个正常的儿童了。

如果现在咱们学校把这个视频发给海洋生物研究人员的话，势必他们会带走这条小丑鱼回去进行研究的。

这样很大可能性会影响到李晓硕同学的身心发展！

李文先生之前跟校长通过电话，校长也是知道晓硕同学的这个情况，他思考了下，表示目前应该先重视孩子的身心发展问题。

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