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第16章 线索拼图(第3页)

当探险船靠近时,艾瑞克和乔纳森登上小艇,驶向那艘船。

他们在海上迎接对方,发现这艘探险船上有一位年长的船长和几名经验丰富的船员。

船长自我介绍为约瑟夫,带领的探险队也正致力于寻找传说中的宝藏。

“我们也是在寻找这座岛上的宝藏。”

艾瑞克开门见山地说,“我们发现了一些有价值的线索,但仍需要更多的信息。”

相互交换信息

约瑟夫显然对艾瑞克的话感到兴趣。

他们在船上进行了友好的交流,并决定分享各自的发现。

艾瑞克和乔纳森展示了他们在遗迹中发现的文物和符号分析结果,而约瑟夫则展示了他们队伍在其他地区收集到的一些线索和地图。

“我们在更远的海域发现了一些古老的航海日志,里面提到了一个可能的宝藏位置。”

约瑟夫说,“这些日志与您们找到的线索有些相似。”

艾瑞克认真地查看了这些航海日志,并发现其中确实有一些与他们的发现相符的细节。

这些细节包括一些古老的符号和地标,似乎与他们之前在遗迹中看到的内容有关。

合作的决定

经过详细的讨论,艾瑞克和约瑟夫达成了一项协议:为了更好地探索宝藏的秘密,他们决定暂时合作,共享信息和资源。

两队成员相互介绍后,彼此之间建立了初步的信任。

艾瑞克认为,与约瑟夫的团队合作,将会使他们的探险更加高效和全面。

“我们可以将我们的研究成果与约瑟夫的团队结合起来,更好地解读这些线索。”

艾瑞克提议,“通过合作,我们可以利用各自的优势,找到宝藏的确切位置。”

约瑟夫同意了艾瑞克的提议。

他们决定在接下来的几天内,集中精力对各自的发现进行交叉验证,并在此过程中结合新的线索进行深入分析。

团队整合

为了使合作更加顺利,艾瑞克和乔纳森与约瑟夫的团队进行了详细的讨论,制定了明确的分工和计划。

他们决定将两支队伍的成员分为几个小组,分别负责不同的任务,包括进一步探索遗迹、分析航海日志和进行实地勘测。

“我们将把任务分成几个部分,确保每个人都能发挥自己的特长。”

约瑟夫说道,“同时,我们还要保持沟通,以便及时调整计划。”

艾瑞克和乔纳森对这种合作方式感到满意。

他们与约瑟夫的团队一起工作,逐步整合信息,增强了彼此的默契。

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