“链接”
对宫纪来说是一个重要命题,是宫纪认识世界的关键。
小时候,宫纪来到新的环境,她和伯父伯母、宫治宫侑这四个节点相互链接,组成了一个家庭。
后来她跨入更广阔的新世界,链接——这个资源定位符号也越来越多,朋友、同学、同事……这些重合或不重合的节点链接成她的交际圈。
社会关系网络系统中,各个节点之间是无向的。
但是认知节点之间通常是有向且发散的,1+1=2,一个问题通往几个答案。
这些节点按照逻辑组成一个与世界匹配的认知网络。
她的认知系统本身有一些异于常人的地方。
例如在日常语境中,别人看到一根针会联想到它的材质是不锈钢,它的功能是缝补衣服,而宫纪的第一联想则是寒针将伤害自己。
“一切事物的原始状态,都是一堆看似毫不关联的碎片,但是这种混沌状态结束后,这些无机的碎片会有机地汇集成一个整体。”
[1]
起初,宫纪的思维系统是一个符合泊松分布的随机网络,在那个阶段,世界是随机而无序的。
小时候,她观察世界。
她发现一周内7天,伯母周一到周四都为家里小孩买来布丁,下一周也会如此吗?她不知道。
而随机事件发生在她身边的各个角落。
概率在她的直觉中建立起来,新的概率又在反直觉。
这个世界多变又复杂,宫纪抓不住规律,于是整日整夜地惶恐不安。
终于有一天,还是小孩的宫纪祈求伯母,希望她能保持规律,下一周的周一到周四也带布丁回来。
“针”
是一个节点,它可以和“缝补衣服”
链接起来,它可以和“不锈钢材质”
链接起来,或许也可以和“刺入自己的眼球”
链接起来。
但是世界告诉宫纪,这是一种弱链接,你为什么要把注意力放在一件不太可能发生的事情上?
宫纪只能尽量去忽略那些弱链接。
宫纪就是这样磕磕绊绊地认识了世界,并将自己缝合其中。
历经十几年的解析、重构与搭建,宫纪的思维系统终于搭建完成,这些常识节点不再是随机分布,它们在逻辑的支撑下,形成了一个类似于无标度网络[2]的系统——有序的世界在她面前展开。
再为自己制定一个光明的目标,她终于变成了一个能够存活在社会秩序中的、完整而自洽的人类。
宫纪的大脑中是一片蔚蓝的光海。
数不清的知识节点熠熠闪光,更多的细线将这些节点彼此链接。
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