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第96章你这是要送走校长吧（第1页）

【校长：有你们是我的福气，竟然给我送这样的礼物。

警方：战时遗留的高射炮，如果发现，请不要随意挪动。

网友：你这是要送走校长吧？】

画面中是两个孩子，手里拿着两个炮弹，跑进了校长的办公室。

随着画面的出现，还有人询问，请问两个孩子，怎么挖到的炮弹，又在哪里挖到。

各朝的百姓，看到天幕上的信息，他们很是不明白，这到底是发生了什么事情？竟然能送走校长。

少数接触过炮弹的百姓，他们也有一点点疑惑，毕竟在他们那里，炮弹的样并不是天幕上这样。

他们的炮弹，大部分都是一些炸药，然后倒进火炮当中，再放入各种子弹。

可是看天幕上的信息，这样的炮弹看着并没有炸药，只是看天幕上所说，只怕威力并不小。

秦朝。

秦始皇看了天幕上的信息，他也很是好奇。

以前的视频，虽然没介绍过这些东西，但是也表现出这些东西的威力。

虽然秦始皇也很希望拥有，只是并不知道这些东西怎么制造。

如果可以的话，他希望天幕上能够详细讲解一下。

这样他攻打南越，也将会顺利的很多。

汉朝。

正带着百官校猎的汉武帝刘彻，看到天幕上的炮弹，他也很渴望拥有。

虽然天幕上并没有详细讲解过这种东西，可是汉武帝刘彻还是在天幕中得到过这种东西的威力。

他觉得如果大汉能够拥有这些东西，那匈奴不过是丧家之犬。

到那个时候，让他们往东，他们不敢往西，让他们往西，他们不敢往东。

并且他们会像后世一样载歌载舞，成为大汉不可缺少的领土。

宋朝。

制造火药的工匠，正在不断的修改着配方。

自大宋建国以来，军队的势力就不断的被压缩。

可是大宋北边面对着辽朝的威胁，西边又面临着西夏的骚扰。

为了抵抗他们，就不断的发展改变着火药。

只是效果并不是太理想，爆炸的威力还是太小，还成不了战场的主角，只能成为战场上的辅助。

明朝。

朱棣正巡查着神机营，这个部队，朱棣非常的重视。

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