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第一千三百二十五章 技术推动造两用第外十一章（第3页）

即咱大明种地和养殖的人，不能因为外来贸易的缘故而遭受损失。

外来的籼米一石一百文，咱们大明的原来卖二百六十文。

看朝廷储备需要，若粮食储备不够，直接把外来的籼米入朝廷粮仓。

若储备已满，外来的粮食不可以直接进入大明粮食交易环节。

由朝廷收购后制作米粉或中止外来粮食交易，保护大明同类从业人员利益。

不能以降价的方式把外来粮食进行售卖，冲击本国农户利益。

即，谷贱伤农，谷贵伤民，二者皆不可。

如果输入量持续大幅度增长，就要针对外来粮食进行贸易保护措施，增加关税……”

这里面的知识含量就大了，贸易经济、保护经济学、关税学、农业与非农经济学……

朱闻天简单地说了一下，一个小时过去了，大家学个纲领，就是说啥都没学明白。

这种知识不可能一个小时就学会，除非是有人能够一目十行，过目不忘，给其书本看。

但书本有，一大堆的书，看着哪个都不错，实际还需要老师讲。

朱闻天就是那个老师，他会先讲给自己的小伙伴，小伙伴再讲给其他人。

这个知识难学不？不，只要基础打好了就没问题。

因为朱闻天对于知识的传授选择的模式是简单，越简单越好，不要增加一大堆名词。

尤其是夷人给弄出的拼音缩写，什么gdp、p、if……

既然能翻译过来，为什么非要用这种缩写？

是学习经济的人在国外学完了，或者是在国内就愿意学这种吗？

直接说国民生产总值、国内生产总值、通货膨胀、工业价格指数、采购经理人指数不行吗？还有正回购、逆回购、短期便利借贷、中期便利借贷等、隔夜拆借……

简单一点，cpi就是钱不值钱了，东西贵了，说以前同样的东西贵了多少，这不就是通货膨胀嘛！

“那书不好学啊！

内容太多，难为憨憨了。”

朱元璋对此有言权，他一直在看憨憨写的书，不是一本两本，乃成套的书籍。

书籍的知识又相互关联，有理论指导的，又有应用实际举例的。

大臣们纷纷点头，表示咱同样在学，累！

户部一个尚书马贵，他摸摸自己的胸口，内怀塞了本书，有时间他便拿出来看看。

户部负责国家财政，包括粮食、马匹、土地等方面，管得越多，所需要的知识越多。

“原本咱们朝廷方面学前面的朝代，从前朝运行方面找优点和缺点，再进行调整。

如今所学，与那些皆不同，更系统化、全面化。

看过了憨憨的书，再看王安石的变法，他不输才怪。

他不但一刀切，而且从未考虑官吏的问题，党同伐异。

就说这玄武湖，他说填就给填了，多出了那点土地，却让此京师所在年年内涝。

自从陛下大力扩建玄武湖，又把秦淮河疏浚，已不怕大雨滂沱。”

马贵侧面夸一下憨憨，最后再碰陛下。

“咱是听憨憨的，若不是有铃儿在，咱都想把公主给憨憨了。”

朱元璋笑着看向憨憨，你不错，咱原来打算让你当驸马。

“谢！

哎！

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