吃过晚饭，方兴国就将侄子带回来的《星岛日报》拿给十三公。
十三公如获至宝一般。
自从村道修好，小学、木瓜丁厂陆续开工之后，平日里过来拜访的各村镇“老友”
渐渐多了。
只是有些在听他自夸方圩的后生（方德华的小说）时，往往还没讲完就被打断：
“我说大世，每次来你都是同一个谈资，你能不能换个说辞。”
这让十三公的心很受伤。
现在，港港的报纸，又将成为他新一轮的谈资。
眼睛一转，低头凑过去问：“大国，这次华仔的稿费应该不少吧？透个数呗。”
方兴国眨眨眼回答：“我也不清楚，你得问他去。
不过他说，让我不用担心盖房子的钱。”
十三公摸摸下巴：“那岂不是又大几千？！
啧啧！”
心想，大几千应该有的吧。
这应该算创汇了吧？若是将这个数稍稍透露，肯定又能将他们给震得一惊一乍。
随后一段时间，在村公所、到镇-县上开会、偶遇等各种场合，十三公又开始得意洋洋的炫耀：
他们方圩有人在港港的报纸上连载！
他们方圩有人创汇！
这帮老友心里：这大世太不像话了！
虽然他们经常跑方圩的目的是为了蹭书看，但也不想整天听到这样赤裸裸的炫耀。
转头回家就督促自家、同堂、同村的孩子们努力学习，努力成为一名作家。
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时间很快来到五月，《星际穿越》的写作越来越“顺手”
，遇到的科技现象、名词也越来越多，方德华与两位教授之间的联系就越发紧密。
他刚看完兰育成教授在信里说的物理名词及现象，真是越看越抽象，自己也越写越惆怅。
都那么长时间了，才写了一半。
自己这个快枪手什么时候变得如此慢吞吞。
好在仍在抄写的《诛仙》让他保留信心。
这段时间，方德华的摩托车被公用了几次，将先前一些学校的50本补到150本。
这個“援助”
或者说“共享”
图书馆计划已经将县里的初中、高中全部覆盖，五六十所中学，每所学校平均150本。
从计划开始到现在，图书馆一共接收了将近上万本图书，其中有很多重复的名著。
（）;（） 县里也已经开始计划每年为这些中学拨款，慢慢增加中学图书馆藏书的数量。
各学校也陆续收到社会人士、校友们的捐赠。
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