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第10章 普通技能（第3页）

三、自我普通技能评估

（一）沟通技能

1口头沟通

-优点：能够较为清晰地表达自己的观点，语速适中，语气平和。

在小组讨论和会议中能够积极发言，与他人交流。

-不足：在公众场合发言时会感到紧张，有时会出现表达不流畅的情况。

在与不同文化背景的人交流时，可能会因为语言习惯和思维方式的差异而产生误解。

2书面沟通

-优点：能够撰写结构清晰、逻辑连贯的邮件和报告。

注重语言的准确性和规范性，避免错别字和语法错误。

-不足：写作风格较为单一，缺乏感染力和创新性。

在处理复杂的信息时，可能会出现表述不清、重点不突出的问题。

3非语言沟通

-优点：能够注意自己的肢体语言和面部表情，保持良好的形象和态度。

在与他人交流时，能够通过眼神交流和微笑来增强亲和力。

-不足：对于他人的非语言信号敏感度不够，有时可能会忽略对方的情绪和需求。

在跨文化交流中，对不同文化的非语言习惯了解不足。

（二）时间管理技能

1任务优先级排序

-优点：能够区分任务的重要性和紧急程度，优先处理重要且紧急的任务。

在面对多项任务时，能够制定简单的任务清单，按照一定的顺序进行处理。

-不足：在判断任务的重要性时，有时会受到个人情感和偏好的影响，导致优先级排序不够客观。

对于一些长期而重要的任务，缺乏足够的规划和持续关注。

2时间分配

-优点：能够大致估计完成各项任务所需的时间，并为其分配相应的时间资源。

在工作时间内，能够保持一定的专注度，避免过度分散注意力。

-不足：在时间分配上不够精细，有时会因为预估不准确而导致任务超时。

对于突发情况和意外干扰的应对能力不足，容易打乱原有的时间安排。

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