只见他抱起了小希雅,把她带到讲台上,对着小孩说:“小希雅,可以帮叔叔一个忙吗?辅助叔叔上课好吗?”
热心肠小孩听到要找她帮忙,忙不迭地点头,生怕下一秒就错失机会一样。
于是孩子就被当成了教具,曼抱着孩子,大光屏上讲到哪儿,就把孩子举到哪儿。
还别说,这方法还挺好用,所有奥的视线都随着孩子移动,比教棒还好用,再也不怕孩子们找不到重点了。
于是小希雅就充当起了教棒,这样被举了一节课。
别说,曼教授的力气还挺大。
下课铃声响起,所有学生一齐涌上讲台,把曼和小希雅围得水泄不通。
赛罗连挤都挤不进去。
“喂喂喂,你们别挤我啊!
!”
赛罗试图拯救自己,但没用,他直接被挤到后面去。
这可气死他了,要不是怕他用力过猛,伤到这些同学,他才不会像现在这样被挤到边边看不到妹妹呢。
小希雅看着眼前好多好多奥,不自觉的咬起了手指。
曼伸手把她的手指从嘴里拿出来,小孩子不能咬手指,容易形成习惯。
“啊啊啊啊啊,咬手指都这么可爱!
!
!”
“我要被可爱死了!”
“小妹妹,姐姐给你零食”
“来,妹妹看这边,哥哥帮你拍照”
一群被幼崽萌到的学生们在嗷嗷叫。
曼因为抱着孩子,也被围住了,当老师那么多年还没被如此热情的对待过。
曼又想到一个教学的好办法。
“希雅,你愿不愿意哥哥姐姐们抱你拍照?”
曼的话一出,大家都安静下来,眼含希翼的齐刷刷看着小希雅,等待孩子的回答。
“嗯嗯”
小希雅虽然调皮捣蛋,但她还是个热情开朗的小幼崽,她能感觉到这里的奥对她的喜欢。
见小希雅答应了,大家都欢呼起来,争先恐后的要跟小孩合影。
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