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第24章 阳阳的成长之路从幼儿园到小学（第3页）

每次见到老师，都会主动问好，走路时都会让老师先走。

老师安排的任务，他总是一丝不苟地完成。

有一次，老师让同学们帮忙整理图书角，阳阳不仅把图书摆放得整整齐齐，还细心地给每一类图书都贴上了标签。

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放学后，阳阳自己完成作业。

他坐在书桌前，认真地书写着每一个字，计算着每一道题。

做完作业后，他会仔细地检查一遍，确保没有错误后，才把作业放进书包里。

然后，他会自己收拾书包，把课本、作业本、文具都摆放得井井有条。

如果天气好，他会自己走路回家，在路上，他会观察路边的花草树木，感受大自然的美好。

如果下雨或者天气不好，他就会自己乘坐公交车回家，他知道如何投币，如何在公交车上注意安全。

阳阳的优秀表现得到了班上同学和老师的一致夸赞。

同学们都喜欢和他一起玩，把他当作学习的榜样。

老师也经常在课堂上表扬他，说：“阳阳同学学习认真，又热心帮助同学，大家都要向他学习。”

林音杨浩宇宇听到这些夸赞，心中满是欣慰。

他们知道，阳阳已经逐渐成长为一个独立、自信、善良的孩子，他在成长的道路上正一步一个脚印地稳步前行，而他们也将继续陪伴着阳阳，见证他未来更多的成长与进步。

随着时间的推移，阳阳在小学里不断地成长和进步。

他参加了学校的书法社团，在书法老师的指导下，他一笔一划地练习着毛笔字。

从最初的歪歪扭扭，到后来写出一手漂亮的楷书，阳阳付出了很多努力。

他每天都会抽出半小时来练习书法，沉浸在笔墨的世界里，感受着汉字的魅力。

在学校的运动会上，阳阳也积极参与。

他报名参加了短跑比赛，虽然他不是跑得最快的，但他在赛场上全力以赴的样子赢得了同学们的阵阵掌声。

他咬着牙，挥舞着小手臂，拼命地向前冲，那股不服输的精神让人敬佩。

阳阳还对科学实验产生了浓厚的兴趣。

在科学课上，他总是积极地参与各种实验，眼睛里闪烁着好奇的光芒。

有一次，老师做了一个关于“彩虹的形成”

的实验，阳阳看得入神，课后他还自己查阅资料，想要了解更多关于光学的知识。

他在家里用三棱镜对着阳光，成功地制造出了一道小小的彩虹，兴奋地拉着爸爸妈妈来看。

在家庭生活中，阳阳也变得更加懂事。

他会主动帮妈妈做一些力所能及的家务，比如扫地、擦桌子。

有一次，林音下班回家，看到阳阳正认真地擦着桌子，虽然擦得不是很干净，但那股认真劲让她感动不已。

阳阳还会在爸爸下班累了的时候，给爸爸端一杯水，帮爸爸捶捶背。

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