接受不了就对了。
不然怎么叫反转。
可有些接受不了的脑洞大开者还发言说:「人家背景那么深,高考前就知道试卷内容还把试卷答案给背下来了也说不定。
」
但这个世界上还是有正常人的,很快便有人辩驳——
a:「hello?姐妹你清醒一点好吗,你要知道你现在造的谣已经不是这小弟弟的个人问题,也不是金盛的背景问题和星南省教育局的问题,而是全国高考洩题的问题,星南省除了文综,语数外三主科都是考的全国卷。
」
b:「没有diss星大的意思,我就是觉得都能让全国卷为他洩题了,还上什么星大?」
这个假设的确站不住脚,也没多少网友附和。
而且省教育局发声后,星城大学也紧跟脚步,官方发声力证他们学校的自招计划完全合乎规范,一应流程也公开公正公平。
自招的笔面双试也都是全程处在监控之下的,他们的相关监控记录也全都提交给了教育局,经得起检验。
与此同时,嘉柏那边也展现出了专业公关团队的高质量高效率,之前被人刻意无视的班主任采访视频,被他们从庞大而又冗杂的信息流中拖拽出来,放到了大众面前。
「记者同志,你这问题我回答不了,年纪轻轻你怎么就这么大攻击性呢。
我教政治的,还会被你带进去?你想套我的话那你还是回去多上几年学吧你。
」
……
「我反正就是一句,这件事情绝对不可能!
我是他班主任还是你们是他班主任,从高二下学期以来,他的进步这都是看得见的,我给你们看你们非不看!
」
……
「我没什么好说的了,我说了你都不听,你们这种只求爆点新闻不实事求是的行为,那是违背社会主义核心价值观的,采访不是你们这样采的!
」
……
这一段王有福的采访视频来源于星城本地的某个小地方频道,统共不足一分钟。
王有福在采访里吹鬍子瞪眼,捧着他的红色保温杯,一副分分钟要和记者干架的架势,后面还是年级组长赶来中断了采访,特别官方地敷衍了几句。
事实上这些天,不是完全没有人站在陆星延这一边。
一班不少同学都活跃在各大论坛,说他在这一年多的时间里的确进步神速,甚至还有人发了一二三模的成绩单。
只是他们人少,力量太过薄弱,发了声要么是看不见,要么是看见了当没看见。
直到调查结果出来,加上公关的有意扩散,这些言论和证据才出现在大家视野里,被拿来讨论。
省教育局和星大的回应在微博热搜挂了大半天,到晚上,网上又悄然流传出陆星延的高考语文作文。
这篇语文作文拿到了52的高分,是篇记叙文。
字里行间可以看出,笔者文采并不出众……
嗯,虽文采不出众,但情感倒很到位。
他以自己父亲打拼多年的起起伏伏为主线来写「浮与沉」这个命题,又从父亲对他不善表达但他能够感受到的父爱,和对父亲难以宣之于口却尽显于字里行间的崇拜之情这两方面,进行了一个情感的传递和交互。
整体看起来还是比较朴素真挚的,立意也不错,拿个52分并不为过。
不过网友们的关注点有点歪:
a:「看完作文我发现,人家爸爸那个的确叫打拼,我现在开的工作室只能叫混饭吃。
」
b:「排一下一楼,人家那叫商海浮沉,我们这大概只能叫浴缸浮沉。
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