世间一切皆是物质,物质有运动,分为无机物,有机物。
自然界、生物界,生物界有不动物、动物、智慧生物,其中智慧生物可以制造新的物质和精神成果,有无数个主观世界和客观世界。
世界有多大,就看各种物质有多少,智慧生物有多少,就有多少个世界。
在没有智慧生物的地方,就没有人认识这个世界。
众生平等,不是非我族类其心必异,各种文明才能更好地交流,世界才会广阔无垠。
我知道,还有许多我没有去过的地方,没有看过的自然,没有了解的生物,没有交流过的文明,没有习得的技能,没有解开的奥秘。
无论有多少自然和文明,文明的孕育离不开自然,也无法越自然。
从古至今,不仅文明在变化,自然也在变化,如果从现在穿越古代,会不会从自然中创造出现在的物质,这个答案谁也不知道。
或者神的脑中早就植入了世界的蓝图,所以一苏醒就创造了世界。
宇宙大爆炸以后,是从一粒原子开始慢慢演化到现代。
关键在于三次元的世界生了什么。
上帝现人类有情感,人类的情感创造出灿烂的人文却阻碍了科技的进步,于是,上帝创造了另一种智慧生物,他们致力于科学创造,但由于缺乏情感,创造的东西没有个性、也没有美感。
穿越任何一个世界,先是大的世界,自然。
小世界,文明。
再小的世界,文明的领域。
我们只能从我们自己的文明中想象另一种文明。
在其它星球不一定具备地球的条件,不一定有氧气,人工智能可以用于探索除地球外的星球。
每个人吸收前人的知识,探索新的知识,形成自己的知识,文明不断前进。
我想创造一个自生物质的空间,一个可以自我演化的空间,尤如宇宙,既可自我演化,又可人为控制。
人类的出现也是既有出生时的天性又有后天养成。
如果所有世界自然资源丰富,生物总类繁多。
智慧生物的精神与肉体强大,创造出更丰富的精神与物质成果。
索隆手中的剑三千世界,每个世界既彼此联系又有区别。
三千世界原本是佛界用语,所谓世界,其实是空间,既是现实空间又是抽象空间。
比如,可以在任何物品中植入精神、物质、文明空间,在一张床里构建一个文明。
这是现实空间,从古到未来,文明的领域这是抽象空间,大领域里包含小领域,比如历史学,包括古代文学、艺术、政治、经济、哲学、科学,这是大空间中的小空间。
按照科学的说法,自然物和人造物质只有物质空间没有精神空间,如果有精神空间,世界将会如何地广阔,如果死物拟人,这就是所谓的天人合一吧。
就像是一个理科学霸,他的文学功底也很好,一个领域的展不会阻碍另一个领域,反而会促进,条条大路通罗马。
什么是最好的教育和学习,古代圣贤孔子的观点是有教无类,因材施教,因为每个人的天分是不一样,对同一个事物看问题的角度也不一样。
所以每个人的吸收和应用也不一样,从古至今有不少由正统选拔考试也无法收纳的人才,所谓天生我才必有用。
有人饱读诗书后成为出色的政治家,有人饱读诗书、纵情声色后成为了风流才子。
最好的学习是在学习他人的东西以后形成自己的东西,只有知道自己的长处,然后去阅读相关的书籍才会提升。
因为世界上很多东西是只可意会,不能言传的,连文字和图像也无法完全去表达,只能靠个人的悟性。
事实上三千世界不仅不孤立,还存在千丝万缕的联系,就好像设计一个魔方,这个魔方既属于艺术产品,很多文创都卖魔方,又属于教育产品,玩魔方可以开孩子智力,也是博奕产品,魔方经常出现在赌桌上,但仅仅一个魔方并不能完全代表三个领域,仅仅是有交叉而已。
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