李老师转而笑着问道:“你们是,兄弟俩?”
池光河突然成了程泽的嘴替,他继续解释道:“不是的呢,我家住债灵光小区,哲哲哥哥家住债富华别墅区,我经常去找程奶奶程爷爷吃饭……”
眼看说了一大堆也没解释到重点,程泽没眼看。
程泽:“李老师,我带他去一(2)班。”
“哦哦,好,快去吧,牵着他。”
李老师立刻就明白了,今天是新学年第一天,既然是一年级的小朋友,看样子是走错教室了,只是程泽不能拎着小弟弟,得牵着才显得有爱嘛!
池光河一听,反手就抓住了程泽的手,要跟他牵牵。
因为老师在场,程泽这回没有甩开池光河的手。
池光河小人得志一样龇牙笑起来。
教学楼是环形的三栋楼,有四处楼梯,一二年级都在二楼,只是程泽和池光河的教室中间隔了一栋楼。
程泽将池光河带到他的教室,目光坚定又严肃地教育他。
“以后进校门后,你要走这个楼梯。”
他指向教室右边尽头的方向,走这里就不会跑到二年级那边去。
“没我的同意,不许到我的教室来!”
“还有,以后在学校里,你要装作不认识我!”
池光河歪着脑袋,肩上的书包袋子滑落了一条。
“为什么呀?哲哲哥哥?”
程泽用力闭上眼,再次睁开,凶凶的:“没有为什么!”
毕竟这一年来,没有池光河的骚扰,他在学校里过得很舒心。
只要一想到幼稚园时,池光河整天粘着他,他就烦。
他不想对任何人解释,更不想被人误会自己是池光河的哥哥,而总是为池光河犯的错负责。
他不愿意轻易改变眼下舒适的学校生活。
一个人闷在自己的世界里,挺好的。
程泽说完后,转身就跑向自己的教室,留下池光河怔怔地看着他消失在楼道的背影。
池光河开始了独自一人融入集体生活的日子。
开学第一天,池光河坐在教室第一排,高度集中注意力,听老师讲话。
他的新班主任是一位刚毕业的小姑娘,他们喊她赵老师。
赵老师和蔼可亲,说话时总是带着笑容,很甜很有亲和力。
她给孩子们讲了班级纪律、学校日程、安全教育,还教孩子们学会自己收纳文具书本。
最后带着孩子们参观了一圈校园,回到教室,开始跟他们说目标。
一年级的孩子很小,自然是没有学习目标的。
赵老师便说了自己的寄语:“希望小朋友们能和平相处,在这个温暖的班级里,找到自己的好朋友哦!”
“想要交到朋友,要学会分享!
今天回去之后,可以想一想我们该怎么做分享,交朋友,明天我们再来交流哦!”
分享?交朋友?
池光河眼珠子一转,这还不简单。
一下课,他就抓住同桌小女孩问:“你会枕么分享呀?”
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