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第63章 困境中的抉择（第2页）

“安老师，我觉得还是以前的教学方法好，现在我都听不懂课了。”

一位学生抱怨道。

家长们也纷纷向学校施压，要求恢复传统教学。

“安老师，你这样改革，把孩子的成绩都搞下降了，这怎么行？”

面对学生和家长的质疑，安晴感到压力巨大。

但她没有放弃，而是更加努力地与学生和家长沟通，根据他们的反馈及时调整教学策略。

女儿的公司在新生产线投入使用后，产量大幅提升，但随之而来的是销售渠道的瓶颈。

现有的销售渠道已经无法满足如此大的产量，开拓新的销售渠道迫在眉睫。

“我们必须尽快打开市场，不然这么多产品积压在仓库，会给公司带来巨大的损失。”

女儿焦急地说道。

她带领销售团队四处寻找新的客户和合作伙伴。

然而，在拓展市场的过程中，遭遇了竞争对手的恶意打压。

“你们别想在这个市场立足，我们不会让你们得逞的。”

竞争对手放出狠话。

他们通过降低价格、散布谣言等手段，试图破坏女儿公司的形象和声誉。

女儿没有被对手的威胁吓倒，她决定采取差异化竞争策略，突出自己产品的独特优势和品质。

“我们的产品在质量和性能上都有优势，只要让客户真正了解到这一点，就不怕没有市场。”

女儿鼓励销售团队。

但要让客户认可并非易事，销售团队在拜访客户的过程中吃了无数次闭门羹。

“不好意思，我们已经有了固定的合作伙伴，不需要你们的产品。”

“你们的品牌知名度太低，我们不敢轻易尝试。”

面对一次次的拒绝，销售团队的士气逐渐低落。

女儿看在眼里，急在心里。

她一方面给团队成员打气加油，另一方面亲自出马，与一些关键客户进行深入沟通和洽谈。

就在一家人都在各自的领域努力坚守和突破的时候，一场突如其来的行业危机席卷而来。

整个市场需求急剧萎缩，行业内的企业纷纷陷入困境。

叶宇轩的公司订单大幅减少，库存积压严重，资金周转困难。

安晴所在的学校面临着教育经费削减，改革项目可能被迫暂停。

女儿的公司也面临着客户大量取消订单，资金链即将断裂的危险。

面对如此严峻的形势，一家人没有丝毫退缩。

他们聚在一起，共同商讨应对之策。

“我们不能坐以待毙，必须主动出击，寻找新的机会。”

叶宇轩说道。

“是啊，我们要团结一心，共度难关。”

安晴和女儿纷纷点头表示赞同。

他们决定，叶宇轩的公司加大研投入，开更具竞争力的新产品；安晴积极争取社会资源支持学校的改革；女二则进一步优化产品结构，降低成本，提高产品的性价比。

在这个艰难的时刻，一家人相互扶持，携手前行，坚信只要不放弃，就一定能够迎来转机。

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