问题在于，好学生都能看出来——他挺水的。
水平太菜。
范年课间爱问问题，什么科都问，唯独化学问了几次，不问了。
安浔上他的课压根不听。
这位齐主任上辈子大概是个树懒，说话慢悠悠，走路也慢悠悠。
迟到五分钟的概率比国足输球的概率还高，完了还爱演，经常占用课间时间，有意拖堂等到下节课的任课老师来才走。
别科的老师也不清楚是真不知道他的真面目，还是做表面文章，好脾气地站教室外边等半天，还跟学生们夸：“看这一黑板满满的，现在像齐主任这么负责的老师不多了。”
全班一半的人都偷偷翻白眼。
敬业个屁，说话拖着长腔，别的老师讲卷子一节课讲完二十道，他就只讲前三道最不需要讲的选择题。
板书写的全是废话，光题目能念五分钟，效率低的没边儿了。
全班甭管爱学习的、不爱学习的，都烦他烦得够够的。
渣渣齐最爱演，校门口抓纪律这种展现为人师表的机会，他是不会放过的。
昨天闫贺安操场跑步那事儿引起了渣渣齐的注意，这不就盯上他了。
离得远，安浔不可能听得见具体对话。
不过以他对闫贺安的初步了解，渣渣齐顺心顺意的日子多半是要到头。
*
校门口。
往校门里进的学生都不由得放慢了步子，八卦的眼神直往某个方向飘。
闫贺安校服穿得跟文明标兵一样，整齐的无可指摘，按理说不该被齐志明盯上。
但他浑身散发着一股子懒洋洋的劲，真诚吧特真诚，敷衍吧特敷衍。
“闫贺安，是吧？”
齐志明说话拖着调子，慢的膈应人。
闫贺安看似老实地一点头，实则心里琢磨他这逼动静怎么这么耳熟，想了半天他悟了。
这不宫斗剧里捧高踩低的太监头子吗？
他一想就给代入进去，越想越乐。
齐志明看他低着个头，肩膀抖个没完，皱眉：“你哆嗦什么？站直了！”
闫贺安把那点笑咽回去，原本吊儿郎当弯着的一条腿直起来，依言站得笔挺：“老师，我歪着站这不为您着想吗。”
“什么为我着想？”
齐志明不明所以。
闫贺安礼貌地低头跟齐志明对视，满怀歉意，语气真挚：“您看，咱俩现在这身高差，我这么看您跟差辈似的，多不好意思啊。”
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