李依研的安宁日子,终于在一个午后彻底颠覆。
林琦突发疾病去世,这个山顶小学没有老师了。
村委会请示上级,决定把学校撤了,学生去邻村上课。
李依研听闻消息,心沉了下去。
好不容易找个能安生的地方,竟然说没就没了。
学校撤了,没有学生,没有老师,就没了经费,海子这个勤杂工兼司机也被辞退了。
李依研不想离开幽静的小山村,这里除了偏远和落后,其他没毛病。
风景秀丽,空气清新,民风淳朴,更重要是让她特别安心。
至少在生孩子前,她不想回归大城市奔波逃窜的生活。
学校要关门了,最后一天,教室里坐满了小朋友和爷爷奶奶,也包括村长。
大家都很舍不得这个地方。
可林琦老师已经去世,没人教孩子,也没有人愿意来这个穷山村教书。
正当大家起身准备离开时,李依研拿起林琦的教案,站到了讲台上,“小朋友们,今天让香香老师给大家上最后一课,好吗?”
孩子和家长们狐疑地扭头望去,见到那张沉着、坚毅的秀颜,像被施了定身术,不由自主地坐下来。
不得不说,李依研没当老师太亏了。
她声情并茂、旁征博引,给孩子们上了一堂生动活泼、寓教于乐的语文课。
40分钟,下课铃声响了,家长们激动不已,纷纷起立鼓掌。
李依研放下语文书,伸手示意安静,莞尔一笑,卖关子“小朋友们,这个下课铃声好听吗?”
小朋友们不解地互相对视,家长也是面面相觑。
下课铃声好听,可一听到这铃声,就意味着要离开教室,离开学校了。
这些留守儿童渴望通过学习改变命运,没有学校,就离希望越来越远。
李依研洞悉大家的心思,明亮的水眸眨巴眨巴,“小朋友们,这首下课铃声很悦耳,可我知道还有更动听的,那就是你们唱出来。”
顿了顿,继续说道“今天我教大家一首英文歌,就是下课铃声的调调。
如果大家还想听下课铃声,想念这间教室,这座学校,就自己唱给自己听……”
第二天,村长代表全村父老,希望李依研在生孩子前,能留下来给孩子们上课。
如果让这十几个孩子中途转去邻村,路途太远,孩子们就会推迟上学时间,对他们的成长非常不利。
看着十几个孩子朝气蓬勃的脸,她欣慰地答应了。
这也是她鼓起勇气站在讲台上的初衷。
原本被辞退的海子兴高采烈地也留下来,没想到这个瘦不拉几的女孩,还挺有学问。
从那天起,为了感谢重新有口饭吃,做饭、洗衣服、打杂的活,海子全包了。
就让李依研专心负责教孩子学习。
转眼之间,三个月过去,还有一个月就该生了。
李依研的身体越来越重,肚子大如铜锣。
可心情好,精神不错,走路不喘,行动自如。
这段时间她一直在琢磨今后该怎么办?
如果继续留在山村,村长几次提出,让她去附近的公安机关登记身份信息,她总是找借口推脱。
如果离开这里,又非常不舍。
放不下像麦兜那样的留守儿童,还有对她如亲人般的老乡。
夜深人静时,她把护照拿出来,看了一遍又一遍,如果终究要离开,不能回乌市,还是出国吧。
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