江童觉得很无奈。
她想拍下来给苏嘉淮看看,但是发现像素不行,拍得不好看只好作罢。
两人聊着天,江童后知后觉地发现被蚊子咬了几个包:“苏嘉淮,我准备下去了,好多蚊子。
明天要早起。”
苏嘉淮眷恋地和她说晚安。
支教小学墙体外面看起来很老旧,不过教室应该翻新过,天花板还很白,木质课桌椅子也还比较新,黑板旁还装上了多媒体设备。
江童最后被安排负责五六年级的数学。
得益于在实践部参加过的义教经验,她觉得自己应该能适应这里的教学。
孩子们大多数都挺天真淳朴的,他们不是第一年参加这种活动,面对每一年都不同的老师,依然充满着好奇。
江童上第一节课的时候,他们还很积极举手回答问题,这给了她很大的信心。
随着慢慢熟稔起来,江童也越来越喜欢这群可爱的人。
“苏嘉淮,现在有越来越多的学生给我写小纸条,说喜欢我。”
江童把这些纸条好好地装在精美信封,这是关于义教的美好印记。
“不过他们当中大部分都是留守儿童,父母常年不在家。
晴蓝老师说以前这里更加落后,人们都争着走出去。
随着修路这边的旅游业慢慢发展起来,也带动了其他产业。
但是等到人们愿意留下来建设,估计还有很长的一段路要走。
就是可怜了这些孩子。”
江童只能尽自己的微薄之力,希望能给他们种下一点知识的种子。
“苏嘉淮,这里也有成片的稻田。
没课的时候,我很喜欢和夏夏或者晴蓝老师一起去看风吹稻田,空气中还有淡淡的稻穗香。
再过不久,它们就可以收割了。”
江童摩挲着尾戒上的茉莉花,“苏嘉淮,还有十天我就能见到你了。”
苏嘉淮听着她的碎碎念,心中暖洋洋的,同时也被强烈的思念占据:“江童,我很想你。”
“我也是。”
江童瞬间回答。
一日不见如隔三秋,苏嘉淮天天在日历上打着叉,等待她回来的那一天。
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