白云小说

第84章 满心矛盾（第2页）

想看热闹的人想从魏琛的脸上看出什么来，却不知道魏琛是面瘫，就算内心里情绪再澎湃，面上都没有一点变化，更何况魏琛内心里还真一点情绪都没有。

何科强春风得意，每天都脚下生风的，但是没两天，何科强的眉头就皱起来了，他现魏琛留下来的工作，他无法胜任，本来还前的业绩，在何科强接手两天后马上就见了疲势，就算销售部再配合也没用。

魏琛自然是清楚情况的，但他不急。

业绩下滑，现在该担心的可不是他，而是新上任的分管市场部和销售部的副总经理。

一上任业绩就滑下来了，这对林鑫来说非常的难堪，全公司上下这么多眼睛在看着，林鑫这个副总经理的位置坐的恐怕也不安稳，这几天没少召集手下一起开会，何科强和销售部次次都参加了会议，次次被林鑫批的狗血淋头。

诸葛封知道了这事，也只是淡淡摇了摇头，感叹了一句，“没有金刚钻，就别揽瓷器活。”

后，就没有了下文，看样子是要放任他们这么折腾下去了。

不过诸葛封也知道，会出现现在这样的局面，并不是林鑫他们那一伙人的能力不够，而是魏琛的能力太强，把设置的太高了，他们想要去适应，肯定很吃力。

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

喜欢重生之极致宠婚请大家收藏：（）重生之极致宠婚更新度。

……

魏琛这边没了工作压力，上班上的自然是十分悠闲，每天上班不是在研究股市，就看着陈黎画画，教陈黎认字，情之所至就和陈黎来个深吻，日子过的很逍遥。

当然，这时候诸葛余不天天定时定点的来他的办公室报到，魏琛会觉得这日子更加的逍遥。

魏琛也不知道为什么诸葛余这段时间为什么会这么的闲，几乎每天九点都会出现在他的办公室里，第一天是借了陈黎的画画工具外，第二天开始就自带工具了，经常在魏琛的办公室一画就是一天，完全把魏琛的办公室当成自己的画室了。

不过诸葛余在魏琛的办公室也不是白呆的，他会在画画的过程中，无形的指导陈黎一些关于美术方面的知识，陈黎每天都像是海绵一样，汲取诸葛余的教导的知识。

魏琛不得不承认，陈黎已经越来越习惯诸葛余的存在了，有时候就算魏琛不在办公室里，陈黎对诸葛余也能放下些许的戒备，没有一开始那么紧绷了。

这样的结果是诸葛余乐见其成的，或者说，诸葛余就是抱着这样的目的接触陈黎的，他想要用陈黎喜欢的美术拉近和陈黎的关系，让陈黎可以接受他，从而把陈黎收入自己的门下。

无疑的，诸葛余是诚意满满的，这一点魏琛不否认，尽管魏琛不是美术专业的，但是陈黎一天比一天的进步魏琛也是看在眼里的，看到陈黎因为掌握一种技巧和眼睛亮的模样，魏琛也为陈黎感到高兴，对于诸葛余来他办公室打扰他和陈黎二人世界的事，魏琛也就没有那么抵触了。

魏琛的心里是矛盾的，他既希望陈黎的世界里永远只有自己一个，又希望陈黎可以走出黑暗的世界，展开怀抱迎接这缤纷多彩的世界。

所以这时候，魏琛看到诸葛余用陈黎最喜欢的画画一点一点的敲开陈黎的心门的时候，魏琛其实是说不出心里是什么滋味的，他难过？没有，他却为陈黎迈出的一步感到高兴，可是说高兴吧，魏琛心里其实很不是滋味，因为陈黎专注的眼神停留在了除了他之外的第二个人身上了。

不过尽管魏琛心里天人交战，但他面上却看不出分毫，和陈黎在一起的时候，还是那般的温柔，和之前一点差别都没有。

……

这天，如往常一样，魏琛在电脑前观察股市的变动，诸葛余和陈黎一起画画，诸葛余画完一幅后，就站在陈黎的后面看陈黎画，偶尔的时候开口提点几句，陈黎马上就接收，下一笔就能够运用。

就这几天，诸葛余更加坚定了要收陈黎为学生的信心，因为这短短几天的相处，诸葛余更加直观的体会到了陈黎在绘画上面的天赋和一点就通的聪明劲，他相信，在他和那个老头的指导下，假以时日，陈黎的成就一定会越那个欺师灭祖的陈云岚！

一想到陈云岚，诸葛余心里的火就蹭蹭蹭的冒了起来，深呼吸了一次，又喝了一杯冷水，才将心里的火气给压了下去，在看向专心的陈黎时，诸葛余哪里还记得生气，就剩下满心的慈爱之情了。

指导着陈黎画完一幅画之后，诸葛余看向办公桌旁边的魏琛，道：“你现在这么闲，不如回q大教书，经济学院的一个教授手头上有事，想找人代课，我看你就不错。”

诸葛余这话可不是乱说的，魏琛本身就是q大经济学院出来的，还是市场营销和金融管理方面的双博士，到q大经济学院给这个教授代课，完全是绰绰有余的，毕竟这个教授手上教的只是大二的课，以魏琛的能力肯定的应付的。

“q大经济学院现在就他一个教授了？”

魏琛可不进诸葛余的坑，马上就指出问题的关键所在，目光冷冷的看向诸葛余。

偌大的q大经济学院，一个教授有事请假，难道还真找不到一个代课的老师了，还要请他这个外援？

诸葛余没想到魏琛一下子就戳破了他精心设计的借口，只能和魏琛坦诚，有些尴尬的说道：“是我让那个教授特意空出一段时间的课给你上的。”

喜欢重生之极致宠婚请大家收藏：（）重生之极致宠婚更新度。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。