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高声的欢呼，但是接触到书包的一刹那，我还是两眼一黑。
我摔到了两个垫子的接缝里，直
接摔在了书包上，我只记得一本书的书角插了我的小鸟一下，好痛。
那是一只黄色的圣斗士
系列书包，上面的图片正是我的偶像——不死鸟一辉。
我忍痛抽出了那本插我的书，那是一
本高年级的课本，我把书塞回到了书包里，紧紧地拽着那只书包，书包上的一辉正盯着我看，
那是真的盯着我看，我们都有眼神的交流。
而后我能听到的声音越来越轻，我觉得肚子和胸
口有点闷，老师们扑了上来，体育刘老师和班主任是最早到我身边的。
他们一把把我抱在他
们怀里，然后说，你在说什么，你说大声一点，你在说什么，大声一点，大声一点。
我用尽此刻全身的力气，说了三个字，那三个字我是说给那个女生听的，这是我的心声，
我脑海里都是她的影像，我第一次感受到爱的奇妙，她让我超脱了生理的痛苦。
我揪着班主
任的衣领，艰难地反复呢喃着这三个字——不死鸟。
我醒来的时候是在乡卫生院。
旁边放了一张报纸——《乡的风貌》《乡的风貌》是我们
。
亭新乡文化站办的报纸，《乡的风貌》在第四版上，赫然写着《亭新乡小学一学生爬上旗杆，
全校师生团结抢险》，报纸上的题记写道：
本报讯：一位五年级四班的同学在昨天不小心爬上了中心小学的旗杆，无法下来，全校
师生积极组织抢险工作，共动用垫子三十六个，书包一千余只，成功地挽救了该小学生的生
命。
小学生获救后反复说，谢谢老师。
报纸还配了一张照片，照片上的我爬在玉树上临风。
我看了看照片的署名，妈的居然是
我的同学，他是摄影组的人，原来我爬在旗杆上的时候，他们摄影组正在以我为题材进行创
作，难道是我很好对焦吗？
三天以后，我上课了。
仅仅是轻微脑震荡。
我走进学校的时候顿生自卑，仿佛这里的每
一个人都是我救命恩人。
理所当然的，同学们都在看我，他们在议论我，但是他们背地里都
叫我猴子，因为我爬得高。
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