第8堂课如何写好人物心理
这节课我们来谈谈如何写好人物心理。
首先我们需要问的是,人的心理包括哪些对象?可以确定的是,心理活动一定是一个人内在的东西。
它可以是一个人内在的情绪、想法、欲望、无意识。
然而,心理的东西,尽管产生于内在,但它们中的很多内容,可以被表现出来,可以通过倾诉、呐喊、沟通等方式,发泄出去,告诉别人。
我们经常在影视剧里,看到某个压力很大的女生,向着大海呐喊道:我要勇敢!
在很多情况中,外在的语言,能够直接表现内在的心理。
但生活经验也告诉我们,在更多有意思的场景中,语言和表情所表达的心理活动,并不是真实的心理活动。
比如,很多内向的人,会在喜欢的人面前掩饰自己的喜欢,故意装作不在意。
语言和心理活动,常常是分裂的。
比如,当我们面对一个内心十分讨厌的领导或同事时,往往还需要在他面前表现出崇拜或友好的样子。
这个时候,我们便发现了心理活动,和外在表现之间隔的那条沟壑。
我们所读过的很多高明的小说也是这样,它们并非通过语言直接表现人物心理,而是通过营造的语境和歧义,通过作者在叙述中制造的蛛丝马迹,让读者去探寻。
而这也就是读者在阅读心理描写中所能获得的快感来源之一。
让我们比较下面几个句子:
1.当看到那张脸的时候,他感到害怕,浑身发抖。
2.当看到那张脸的时候,他觉得自己像一只即将被狮口吞噬的飞萤。
3.当看到那张脸的时候,他感到了一阵灵魂的战栗,那就是魔鬼的样子。
这三个句子都是表现恐惧的心理状态,但第一个句子非常直接,没有任何修辞。
第二个句子用了比喻。
第三个句子用了转喻。
从效果上看,第一个句子显然最直白,仅仅说明了恐惧的感觉。
第二个句子,通过比喻那种生死危机的场景,增加了恐惧的强度,但仅仅说明了被看者的脸或表情很可怕。
第三个句子,除了增加恐惧的强度,同时还增加了叙事信息,暗示了人物之间的关系并传递出伦理判断,即被看者很可能对看者做过非常可怕的事,比如曾虐待过他,或者被看者露出了一种杀人的表情等等。
通过比较我们会发现,心理描写的第一个要点就是:要在小说中表现心理,针对性的修辞手段是必要的。
同时,不同的比喻、转喻会带来不同的情感强度和人物关系,对此我们需要根据故事的目标仔细取舍。
很多剧作家说,要善于制造人物的内心矛盾。
那么比较常见的心理矛盾有哪些呢?
我觉得,首先是每个人常常有的客观自我认同和主观自我想象之间的矛盾。
举个例子,一个故事的主人公,从小一直被同学嘲笑很丑,长久的嘲笑在她的心中积淀成了一个主观的自我认知:我是一个很丑的人,没有人会真的喜欢我。
而当她在长大后,收到一个男同学的告白的时候,她会觉得很困惑,她一直觉得自己毫无魅力,为什么会被人喜欢呢?难道这个同学有别的目的?或许这是他的恶作剧?于是,一个感情上的矛盾便产生了,那么我们如何来表现这个矛盾呢?
最好不要直接将这种情绪一股脑全说出来,因为直接说出来的情绪很难让人回味,除非我们可以通过对话、梦境等其他方式对其进行穿插表现。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
癌症患者陈逍穿越了,以为活不久的他,胆色过人屡干大事,还泡了一个美女。新婚之夜,皇宫来人,未婚妻竟是逃出宫的公主看着未婚妻被带走,陈逍怒了这驸马爷,老子当定了...
燕国骁勇善战的端荣大公主被害身亡,重生成二十一世纪的安心竹。她八岁那年,爷爷哥哥参与一座古墓考古,命运的齿轮开始转动。她十八岁的那年,一场意外,全家穿回那个动荡不安的年代。她从安心竹变成了陈国底层挣扎求生的黄叶,与同穿越的家人分散,冥冥之中仿佛有一双无形的手牵引着所有人一步步往前走。...
迷迷糊糊穿越到了八零年,成了一本书里的恶毒女配,还多了个小萌娃。郁闷的是,这恶毒女配把男主给设计了,让男主娶了她也就算了,她的娃儿,竟不是男主的然后,男主金蝉脱壳成功,却让女配成了被村里人嘲讽的...
核废水排放后,全球进入迷雾时代!95的人类全部死亡!迷雾虫灾异变无限台风酸雨极夜严寒,然后进入零下70度的冰河纪元。重生回到末世前一个月,萧凡觉醒增幅系统,疯狂囤积物资。秩序崩塌,两包泡面就能让绝美女明星躺下喊爸爸。别人又冷又饿冻成狗,萧凡搂着绝色美女睡觉。他和火系狼犬组队,一步步从安全屋开始,将安全屋打造成末世最大领主帝国!...
摔倒前,林冬雪觉得婆婆是老不死,大姑子是扫把星,外甥女是拖油瓶还有那个男人,一定是上辈子倒了大霉,她才会遇见的。摔倒后,林冬雪认为婆婆赛过亲妈,大姑子恩人再世,外甥女是小天使至于那个男人,唔...
蓝星连万界,武道战诸天。姜明觉醒了武道天赋系统,每提升一个境界就被赋予一种极道天赋百倍悟性,灵魂主宰,空间幻身,圣体道胎等。这是一个武道盛世,距离联邦武考还剩七天时间,全民就开启了迎接武道高考的狂欢。姜明好似脱缰的野马一路狂奔诸天秘境,万界战场,宇宙星海...