面对弈鸣的质疑和不解,裁判老师平静地给出了回应:
“你刚才的攻击,已经是他们的抗击打极限。
如果再进行比赛,可是会出现重伤的。”
紧接着,裁判老师淡然地指向了灰尘尚未落定的土坑,那里正是刚才攻击所造成的痕迹。
弈鸣这才意识到,自己刚才打得太入迷了,力量一时间失去了控制,让他不禁感到有些尴尬。
他挠了挠头,突然脸上出现惊慌失措的表情:
“那……那个,老师,我家里条件不好,这个场地的损坏不用我赔偿吧,哈哈!”
裁判老师懒得理他这个戏精,只是淡漠地回了一句:“比赛继续!”
当裁判老师果断地出手干预比赛那一刻,整个校园内瞬间弥漫起一片惊呼声。
在场的师生们纷纷震惊地站了起来,目光齐刷刷地聚焦在擂台上。
通常情况下,在低年级的切磋擂台赛中,裁判老师的角色更多的是观摩和指导,很少需要亲自出面制止比赛。
这种情况,就像幼儿园的老师在照看孩子们玩耍一样。
她们通常会选择让孩子们自由发挥,只要不涉及人身安全,便会尽量不去干预。
因为,孩子们在玩耍的过程中,自然地学会成长和进步。
然而,这一次的情况却有所不同,弈鸣的举动已经超出了常规的制止范畴。
竟然需要裁判老师直接出手救下了对手,这在学校的擂台赛上,无疑是前所未有的。
琵洋洋目睹了弈鸣这一战力,他的双拳紧握,脸色狰狞,眼神中透露出一种不屈和愤怒。
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