n市参加初赛的学生约有两万人,听起来人数吓人,但其实分到各县市里的各高中,一个县市没超过六百。
一个县级市能有高中5所左右,一个县城一到两所高中,平均下来一个高中通过选拔的学生才二三十个。
初赛三等奖以上的奖项只占总人数的百分之十五,也就是说,平均一个学校能获奖的学生只有四个左右。
而且高中还分好坏,有的高中甚至连通过选拔赛的学生都没有,更别提获奖了。
市里边的师资力量与学生质量,通常都会比县城好,因为市里的学生得到的教育机会更多。
市级赛获得一等奖的学生有两百多人,n市就占了一半左右,莫长安是其中之一。
十二中作为n市最好的高中,它享有别的高中求不来的殊荣,比如复赛就在十二中举行。
复赛从这两百多名获得一等奖的学生们挑出二十名代表,去参加省里的决赛。
从比例来,百分之十,甚至比初赛还要简单一点,其实不然。
全市精挑细选出来的两百多人,他们之间的差异已经很小。
要想获得选拔老师的青睐,不仅要文笔,还要在考场上的灵机一动。
复赛比起初赛来说,监考要严上不少。
教育局要杜绝大家作弊的几率,不然进了决赛被抓出来,丢的就是他们市的面子。
准考证上有浑然一体的照片和随机生成的独特的印花,准考证由机器识别,没有伪造的可能。
几乎所有的大型竞赛都会使用各种防作弊措施。
复赛的主题是应试教育,要求学生选择合适的角度来写一篇以“应试教育”
为话题的议论文。
应试教育
虽然这不在老班和莫长安的押题范围内,但对于这应试教育,莫长安也不陌生。
不管是现在,还是在未来,应试教育在网上都是属于热门的话题。
特别是学生,大多数学生不喜欢应试教育,他们觉得应试教育妨碍了他们的全面发展,把学生教成了只会考试的呆子。
应试教育的缺点一只手都数不过来,大部分人拿到这个题目,第一时间想到的就是改革。
前世,莫长安曾多次听到小道消息,说应试教育要改革,但一直到许多年以后,这个模式的教育一直没有改变。
上边的人不是不见应试教育的缺点,而是因为应试教育给国家带来的好处,远比它的缺点要多得多。
这么一对比,那些缺点也不是不能接受了。
所以这篇作文,绝对不能从改革方面来写。
莫长安起笔依旧是以一个学生的角度,这是他比较拿手的手法。
先写了应试教育在他的眼里,正如许多义愤填膺的人到的那样,为了学生的成绩,许多老师采用填鸭式教育,只要成绩好,就不管其他的方面等。
第一段最后一句,一个但是,引出了他的论点。
莫长安从多个方面,多个角度,甚至还对比了国外的教育现状,最后得出的结论是,应试教育最适合华国的现状。
最后一段展望未来,华国正处于一个高速发展的状态,国家将会越来越富强,而应试教育终究会被新的教育方式所取代。
我们指责它,我们排斥它,但我们不能否定它为我国的教育做出的贡献。
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