“难道你不知道这样会伤害到别人吗?你怎么可以如此自私自利,不顾及他人的感受?”
我进一步质问着马泽强,心中的愤怒愈发强烈。
马泽强则发出不屑的语音,嘴角微微上扬,带着一丝嘲讽和挑衅地说道:“哼,我知道你是谁了,不就是盘思瑶的男朋友吗?”
“那又怎样呢?你以为这样就能吓到我吗?告诉你,你也说了是女朋友又不是老婆!”
“她现在还不属于你一个人呢,说不定哪天就会离开你投向别人的怀抱。
所以别太得意了,小子。”
他的话语充满了轻蔑和挑衅,似乎根本不把对方放在眼里。
“………”
短暂的沉寂之后,我不禁陷入了深深的自我怀疑之中。
难道我的三观真的出现了偏差吗?
为何那些人会产生这样荒谬的想法——“自己的女朋友竟然还不是自己的?”
甚至还有更离谱的疑问——“女朋友也能有男朋友?”
这一切都让我感到无比困惑和迷茫。
在我的人生教育理念里,德、智、体、美、劳五个方面。
其中,德育是培养良好品德和道德观念;
智育则注重知识学习和思维能力培养;体育关注身体健康和运动技能提升;
美育强调审美能力和艺术修养;劳育则重视劳动习惯和实践能力养成。
我还依稀记得奶奶说:“这种全面的教育理念旨在培养具备综合素质的人才,以适应社会发展需求。”
思想上的观念,我更倾向于传统的一夫一妻制,那种一生一世一双人的爱情理念一直影响着我。
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