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第59章 芭田企业与聘请老校长（第2页）

老校长感兴趣地问说：“什么事说吧！”

芭田说：“我想在芭田企业下面设立一个研究会，你来当会长。”

老校长说：“天哪，还什么研究会？我当会长什么的？研究什么？你说吧，让我想想看行不行啊？！”

芭田说：“这是一个办实事的机构，你要是能够做了，会对整个百山县的发展，会有很大的好处的。”

老校长一听，心想：原来有这么大的意义啊，越加想知道到底是什么研究会了。

芭田觉得关子卖的差不多，胃口吊得也差不多了，才说：“我想成立一个教育托管学习研究会。

专门研究学习方法问题。

你可以招集小学、初中、高中各方面的退休人员，来组织起来。”

老校长一听，觉得这个不错，确实是他们的能力能够达到的。

而且过去熟悉的那些人，退休以后，也都没有事情做，组织起来，搞个学习方法研究会，确实也是夕阳红的工作啊！

老校长非常开心地站了起来，手舞足蹈的说：“这个好，我绝对能够完成的。

我那些哥们正闲着没事干呢！”

芭田马上接着说：“那现在就剩下一个活动场所的问题了。”

老校长马上说：“这个暂时就设在我们家，我们研究出什么方法的话，我马上在我的孙子上面试验试验，看看效果如何？”

芭田马上跟着就说：“你那个孙子啊，你不要担心，你只要让他玩知识卡片游戏，两个月马上就会有大幅度的提升。”

老校长说：“真的吗？会那么厉害吗？”

芭田说：“我在店门口搞了几个月的知识卡片游戏大赛，你都不知道啊，都没回去试一试啊？！

你看看，那个芭田中学的学生呢，学习成绩大幅度提高，而且他们已经在整个学校全面实施知识卡片游戏教学模式。”

老校长心想，这几个月来没有太大的注意这个问题，他感慨地说：“这几个月我只注意县一中那边了，一中那边初高中，因为你引发了一场教学改革，你知道不知道？！”

芭田说：“我知道啊，你以前给我说过了，说一中等一些学校，兴起了先学后教的高潮。”

芭田又说：“你就相信吧，那个知识卡片游戏效果也很不错啊！

而现在县第四中学那边，都兴起了知识游戏教学模式。”

老校长高兴地说：“你对百山县教育的发展，做出很大的贡献呀！”

芭田跟着说：“现在，可能对百山县教育发展有更大影响的，就是你这个教育学习方法研究会了。”

老校长心想有种任重道远的感觉，沉重的说：“但愿能如此，也不枉我做的一番努力。”

老校长回去以后，很快就通知他的那些退休的哥们呢！

很快，就招集了十几个人，包括小学，初中高中的老师，老校长便把要成立学习方法研究会的决定提出来，得到了大家的积极赞同。

大家说说了：“如果要成立学习方法研究会，那还要到教育局那边去申请，麻烦很多的。”

老校长说：“不要那么麻烦，我们呢直接就在芭田企业下面挂个号就行了。”

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