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第94章 沈老师(第4页)

学生起身之后,不知该怎么称呼,想了半天才喊出了一句沈老师,引得台下的学生阵阵发笑。

而这位同学则是继续说道:“不好意思,沈老师,打扰到您了!

我是报考的水木古汉语文学专业。

对于您刚刚讲的第一句话,我是学习过的。

但是第二句,我却是从来都没有听过。

这句话广含深意,如果是有记载的,应当广为流传才是,不知沈老师可否解读一下?”

沈枫再次摆摆手,示意他坐下,然后说道:“这句话也是我偶然间看到的,至于其中含义。

我理解的第一句‘为天地立心’,强调的是人的道德与精神境界。

我们常说的一句话叫命运共同体,所以每个人都要为整个世界的运行提供动力,也就是发挥自身的作用。”

“‘为生民立命’,有一个词语叫做安身立命,这句话的意思是说,如果我们有能力,就要去帮助更多人,去富足他们的精神世界。

这不仅可以体现我们自身价值,也是帮助别人挖掘自身价值。

所以说,能力越大,责任越大,每个人都要肩负起自身的责任。”

“至于这第三句,相信大家都能够理解。

那就是继承先贤们的传统文化和文脉传承。

我们的民族之所以生生不息,正是因为我们有着任何人都无法比拟的文化烙印。

至于最后一句,用在古代来讲就是为后世创造一个和平与稳定的环境。

放到现在来讲,显然不合适。

但我们同样可以为祖国的发展贡献自己的一份力量,为后世之人起到一个榜样的作用。”

听完沈枫的解释,大家再次响起了热烈的掌声,坐在前排的几位老人更是鼓的起劲。

“所以说,读书不是我们唯一的出路,但却可以让我们明白读书的意义。

侠客的意义是‘十年磨一剑,霜刃未曾试’;文人的意义是‘十年寒窗无人问,一举成名天下知’;知己的意义是‘桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯’。

忧国忧民时他们会说‘去国十年老尽,少年心’;面对山河飘零时他们会说‘面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄’。”

沈枫的几个“十年”

,听得下面的人头皮发麻。

难道,这也是他从古书上无意中看到的?这次沈枫再怎么说,他们都不会相信了。

因为就连坐在前排的几位文学界泰斗级人物,也已经激动的面色潮红。

接着,沈枫的演讲就被潮水般的掌声打断了……

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