鱿鱼宝丽读小学时,上的是海大小学(谐音:“孩大笑学”
,让孩子大笑的学问),班里的同学全是鱼,所有的鱼都有一对胸鳍,于是有八只腕足的宝丽就成了另类。
第一天放学回来,宝丽就找妈妈鱿鱼仙宝哭诉,说有鱼娃笑话鱿鱼是长了八条腕足的怪物,最适合学习的本领就是成为“三只手”
,宝丽应该上小偷学校和盗贼学堂。
妈妈仙宝:“我们的八只腕足,足以让整个生物圈都心生艳羡。
你知道这世界上还有动物没有双手没有双脚,只有一条尾巴吗?”
宝丽:“鱼都有一对胸鳍,谁会这么惨?”
妈妈仙宝:“他们家的小男孩和你同岁,虽然先天不足,但一有空就用尾巴练习写毛笔字,现在已经写得很像样子了。”
宝丽:“这样的小伙伴我喜欢,我想现在就认识他。”
妈妈仙宝:“尺有所短,寸有所长。
那个小男孩说等到他成长为有足够吸引力的男子汉,他会主动结识你。”
宝丽:“热盼那一天的到来!
我也要努力,勤奋,拼搏,奋起!
耶!”
那个小男孩就是小马哥。
小马哥和宝丽结婚时,请柬上的文字就是宝丽起草,小马哥书写的。
众亲友戏称,小马哥的大字是“马体(谐音:马蹄-春风得意马蹄疾”
,宝丽的狂草是“贼体(上不了台面)”
。
小马哥嗖地跳出来给老婆争面子,说宝丽的狂草如爆炒的鱿鱼花,是“花体”
,啊哈。
宝丽哪肯在写大字上落败,从鱿鱼花的奚落中获得启发,从未服输的宝丽发明了花鸟字。
正是“乱花(花体)渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄(马体)。”
[注:花鸟字是因笔画多用花鸟图案表示而得名,是以字为载体,把字的笔画用花、鸟、草、鱼、虫、山、水、螺线等图案替代,按基本字形组成,集绘画书法为一体,深得文艺青年的喜爱。
]
宝丽很快就发现了八只腕足的好处。
同学们需要花一个小时做的作业,宝丽八只腕足同时开动,十分钟就把各科作业也写得又快又好。
剩下的五十钟,宝丽就变着花样演绝活。
比如征集全班同学的香蕉,像弹钢琴一样,表演飞蕉入口;比如模仿鱼娃的笔体写纸条,让全班的男生拜了好几组把兄弟,全班的女生组合了好几伙干姊妹;比如给几个同学下战书,举办了吹泡泡大赛、跃龙门比赛、深潜大赛、象棋比赛、讲故事大赛等等;比如涂改考题,让考卷一人一个样,累坏了批卷老师;比如用八只腕足和伙伴们一起玩“东南西北”
;比如八只腕足做绳子,和伙伴们同时玩八组跳绳;比如鱼娃们首尾相接做鱼龙舞,宝丽八只腕足甩水袖;比如背小数点后一百位圆周率,3.14159265358979……忘了!
马上又接上了爸爸的手机号、妈妈的手机号、自己的qq号、自己的微信号……背的实在没得说了,又快速地胡编乱造,那自以为是的认真劲儿赢得了同学们热烈的掌声。
[注:“东南西北”
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