的确，升入初中后，陈然越发感觉自己的时间不够用，尽管已经尽量抽出时间训练芭蕾，但是对比就读芭蕾学校的同龄人，陈然感觉自己是无论如何都比不上的。
因此在有限的时间里，陈然也希望能参与更有含金量的比赛，但是，陈然看着手边任天给自己挑选的比赛，恰恰是芭蕾舞专业学习的舞者必定会参加的赛事，不单单是陈然，就连负责指导的王老师都觉得压力山大。
王老师私下隐晦地问过任天是否有想过陈然比不上舞蹈专业学习的参赛者，只换来了任天一个白眼，道：“她资质如果好，要你有什么用？”
王老师继续摸摸脖子不敢说话。
陈然从任天大爷将近3年多的指导里，当然能读懂任天对自己无私的教导，任天对自己的期望远高于自己的想象，让自己参加这些传统比赛不单是对自己的敲打，也是对自己的期许。
但是，但是，陈然看着跟自己一样欲哭无泪的王老师，只能两个紧紧拥抱，然后抹干眼泪，死命抠动作，一遍又一遍地熟悉比赛舞蹈片段。
有的人可能会问，既然比赛内容相同，为什么不就都准备同一舞曲就好了，原因很简单，比赛的选拔方向不一样。
虽然任天对于陈然浅薄的舞蹈实力表示没有什么好展现的，但是每个比赛，任天都会精心挑选不一样的片段给陈然训练，以求能在海选中一击抓住评委老师的心。
陈然表示这种深意自己一时半会儿是领会不到了，但就一点，相信任天大爷。
对比起陈然在芭蕾舞的苦苦挣扎，在图书馆自习期间知道的程序设计比赛，陈然和何铭颜双双没能通过初赛，陈然虽然早就预想到这个结果，但是真的在网站输入信息看到那个遗憾的结果时，还是不免有些灰心。
何铭颜同时也查到了自己没有通过初赛的结果，陈然小心地偷瞄何铭颜的脸色，发现对方还是一副表情淡淡的样子。
陈然小心翼翼地道：“真希望它至少告诉我在哪里不行。”
何铭颜闻言点头，道：“先去还书吧。”
为了准备这个比赛，陈然与何铭颜分别都借了关于编程基础的工具书，相互交换着看，今天刚好都到了还书日。
在前台办理还书排队时，陈然留意到在前台借阅处刚好有一名穿着蓝白格子衫的老人家拿着一张书单在逐本请工作人员查询，听着老人家报的书名，陈然发现他要借阅的有好几本都在自己手上。
陈然本着助人为乐的态度，走向前跟老人家说道：“您好，您看您要借的是不是这几本？”
老人家头发发白，戴上挂在胸前的老花镜，仔细比对书名，确认无误后，欢喜道：“哟，真的是，小姑娘，你这是要还书吗？”
陈然将书递给还书的工作人员，问道：“麻烦您我这本书还，然后这位老人家可以马上借吗？”
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