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第4章 魔法理论入门与课程初体验（第4页）

为了能够让新伙伴融入其中，银星把问题抛给了劳拉。

“嗯……有难度，也有深度，”

劳拉一开始还有些诧异，但马上她就明白了银星的意思，“理论的学习是个逐渐深入的过程，越是深入越能够发现创新的可能。”

她的这番话得到了伙伴们的一致喝彩，倒不如说，这才应该是对待知识应有的态度。

而实际上，无论是皇家魔法学院还是喙灵顿魔法学院，二者都并不强调考试的重要性。

在公主眼中，考试只能衡量某一阶段学习成果的转化程度，即使不及格也不会影响毕业。

毕竟，学习魔法的学生毕业后，只要和魔法稍微有点关系就能够胜任，完全不缺就业的机会。

而供需失衡的结果便是相对宽松的学习环境和毕业要求，以及良莠不齐的毕业生质量。

不过，公主对这一点似乎并不在意。

对魔法师们而言，成果才是更重要的那个。

而公主亲自授课的一个原因，便是允许法师们潜心钻研，暂缓授课。

作为小马国的象征，同时也是魔力最强大的存在，公主的魔法知识远胜法师们，倒不如说她才是更优秀的那个老师。

下午的课程相对就有些枯燥无味了，连一向对魔法理论颇有兴致的银星也有些昏昏欲睡。

劳拉几次看见她用蹄子拄着脸，眼睛时睁时合，仿佛下一秒就会趴在桌上睡着。

但她们不知道的是，这节课对学生们而言简直如同一场灾难：最后一排的学生直接睡倒了一片，许多学生意识涣散，心情似乎早已经游离于课堂之外。

讲台上，讲师见课堂已是一副昏昏欲睡的氛围，也渐渐失去了讲课的兴致，像是背书一般闭上眼睛朗诵脑海中的语句。

三个小时的大课，像是整个课堂被丢进了昏睡魔法力场中，甚至比某些强制催眠的魔法效果更好。

“你听我说哦，银星，我现在有点后悔中午说出的那番话了。”

下课后，劳拉和银星来到学院附近的甜品店小坐，劳拉一边抱怨一边说，她玫瑰红色眼睛一侧的脸上有着很深的痕迹。

“为什么会这么想呢？”

银星一边吃蛋糕一边看着她问。

“你看啊，上午我还说要深入学习，结果下午就在课堂上睡着了，还因为这个印子被笑话了……”

劳拉醒的时候，几乎每匹小马都在讨论她脸上的印子，若是被老师看到了，可能他再也不会想站在教室的讲台上了吧。

想到这里，她羞愧地垂下耳朵。

可是银星也想不出该怎样安慰她。

或许，在课堂上睡觉这种事只能靠意志力来克服。

“只能说，我们还是对课程太乐观了吧。”

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