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第103章第 103 章（第6页）

这种感觉还真是诡异。

来到教学楼，学生将父母安排到自己的座位上。

课桌真是奇怪，他们以前从来没有见过，不过看上去还挺好使，中间是空的，可以放很多书籍。

家长们拿着自家孩子的笔记本和作业本看了看，满意地点了点头，至少还算认真。

李世民也有趣地看着李治的笔记本和作业，这种教学方式在其他学院是没有的，感觉效果应该不错，先生们能够每天检查学生的学习进度，还用这种方式让学生们自觉复习。

不过，李世民指着作业本上一个红色的叉叉问道，“这是什么？”

这个红叉叉时不时出现一次，有些突兀，他感觉比较奇怪。

李治脸都红了，弱弱的道，“作业没做对，先生打的叉。”

李世民……

好多的红叉叉。

李世民又看了看李慎和李明达的作业本，红叉叉更多。

李慎和李明达父皇检查作业本好可怕。

李世民说了一句，“以后你们一个月放假的时候，将作业本也带回来给我看。”

他没说什么，但李治三人知道，以后要是再这么多红叉叉，他们可就惨了。

家长会好可怕。

这时候，徐长生走了进来了，进来的还不只是他，后面跟着陆陆续续地各科的先生。

一行人先向李世民行礼，“见过陛下。”

李世民嘴角一抽，现在知道他是陛下了？

不过，李世民叹了一口气，说道，“各位先生不用多礼，今天这里的不是大唐的陛下，而是一位普普通通的学生家长。”

他一点都不想说这句话，因为说了这句话，等会就只能躺平任由别人拿捏了。

但又不得不说，他来参加家长会，还端着陛下的样子，传出去还不得被天下百姓笑话。

徐长生一笑，这就放心了，说道，“各位家长，再次欢迎你们的到来，先让长生为大家介绍一下学院的先生。”

“这位老先生是教学生诗词古赋的李纲李先生……”

“这位老先生是教学生策论的裴矩裴先生……”

徐长生每介绍一位，下面的家长眼睛就缩一下，对于徐家子学院的师资力量，他们还是信服的。

他们当初都不知道学院是什么样，就给学生报名送来学院，不就是看在这些师资力量上，现在一看也有些激动，他们的孩子以后算是名师门生了。

介绍完毕，徐长生又道，“这次找家长们来，其实也没有什么大事，就是让家长们看看学生的学习环境，也让家长们放心，然后就是谈谈关于学生教育的事情。”

家长们心道，在这样的学院学习，他们一百个放心，他们刚才不仅参观了学院，还吃了学院的早餐，怎么看都满意得不得了。

至于谈一谈学生教育的问题？这个不是先生们说了算就行吗？

古时候，先生的权利是非常大的，惩罚责骂都是可以的，先生要是责打了学生，家长就算心痛，也必须说一声打得好，和现代教育有很大不同。

当然现代教育中，老师和学生的关系和古代老师和学生的关系也是大不相同的，古时候，老师和学生的关系要紧密得多，不只是教与学的关系，说重一点，基本到了荣辱与共的地步。

比如，一个老师教出一个犯了大过的学生，老师的声誉都得被牵连，所以老师的责任在古时候要大得多。

徐长生继续道，“学生们的学习，先要得到家长们的全面支持，相信各位家长将学生送来学院，肯定也是支持的。”

“再次，希望家长们能全力配合学院的教学……”

“学生放假回到家后，也需要家长们监督学生认真完成作业，特别是天热时或者天冷时放的寒暑长假，在这里长生也给家长们透个底，寒暑长假，学生至少需要花一半的时间才能完成先生们布置的作业，需要家长们监督学生完成……”

徐长生罗里吧嗦说了很多，因为加入了一些现代教育的东西，哪怕是李世民都听得时而若有所思，时而若有所悟。

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