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第84章 还会再见的（第4页）

一间教室里，名叫‘博泱’的小男孩低着头站在谷荆棘的身旁，而此时的谷荆棘正拿着一本《字帖》在慢慢翻开着。

他见到了一些很是潦草的字，还有不少的空白处。

谷荆棘皱起眉头，轻声问道：“博泱，这是你写的吗？”

小男孩没有回答，只是低着头不说话。

谷荆棘继续翻看着字帖，发现其中有些字甚至只写了一半。

“偷工减料吗？在耍小聪明？”

谷荆棘越看越生气，一边拿起笔在需要补写的位置上画了一个圈圈，一边在旁边写上“补”

和“重写”

二字。

这时，谷荆棘突然又发现一个严重的问题——他写的这个“重”

字，似乎又写错了！

他不禁疑惑地自言自语：“这到底是怎么一回事呢？”

他急忙把拿起橡皮擦去错误的字迹，然后小心翼翼地重新写了一遍。

随着谷荆棘不断地翻页，他发现越来越多的字都存在问题，不是漏写就是书写不规范。

谷荆棘忍不住骂道：“博泱，这都是些什么字啊！”

最后，他将这本《字帖》扔在了地上，狠狠地踩了几脚。

环顾四周，谷荆棘看到有几个家长正紧紧地盯着自己的孩子，目光中透露出一种期待和焦虑。

孩子们坐在桌前，认真地写着作业，但字迹却都显得有些潦草，歪歪扭扭，让人不禁皱起了眉头。

家长们的脸上渐渐浮现出不满的神色，他们开始低声抱怨：“这字怎么这么难看？”

、“怎么连这个都不会做？”

、“能不能认真一点啊！”

这些声音在空气中回荡，让整个氛围变得紧张起来。

谷荆棘静静地站在一旁，看着眼前的一幕，心中涌起一股复杂的情感。

他想起了自己小时候被父母监督学习的情景，那种压力和紧张感至今仍然历历在目。

此刻，他仿佛能感受到那些孩子们内心的不安和无奈。

正当谷荆棘陷入回忆之时，一个声音突然打破了沉默：“你们这样盯着孩子，会让他们更紧张，反而不利于学习。”

说话的人正是学校的老师，她微笑着走到家长身边，轻轻地拍了拍他们的肩膀，示意他们放松一些。

家长们听了老师的话，纷纷点了点头，表示理解。

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