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儿科实习3（第2页）

然后，老师让我拿着记录本，负责记录孩子们和孩子家长的体温。

我们按照老师的安排，认真地执行各自的任务。

在进行雾化治疗的过程中，负责雾化的同学细心地指导孩子们正确使用雾化设备，并确保他们感到舒适。

贴穴位的同学则认真对照穴位图，确保将膏药贴在正确的位置。

作为记录员，我谨慎地记录下每个孩子和家长的体温。

在这个过程中，我学会了如何与家长沟通，了解他们的需求，并确保他们能够随时掌握孩子的身体状况。

尽管任务繁重，但我们并不觉得辛苦，而是乐在其中。

我们深知，这些工作都是为了孩子们的健康和幸福。

因此，我们会以最大的热情和耐心，竭尽全力做好每一项工作。

时间一分一秒地流逝，不知不觉间，我已经完成了所有孩子的体温记录工作。

我将记录本放在前台，这时老师叫我去拿药。

他写好了药单，让我直接下去药房拿药，然后带回来。

于是我迅速前往药房，向药剂师出示了药单。

药剂师核对无误后，将药品分门别类地打包好交给我。

我小心翼翼地拎着药包返回儿科病房，将药品交给了老师。

在整个过程中，我始终保持严谨的态度，确保不出现任何差错。

我知道，在医务工作中，每一个细节都可能关乎患者的健康，因此我不敢有丝毫懈怠。

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