这几乎办不到。
谢负青在蒋氏儿时就已经过世。
如果他是谢负青的学生,他现在至少和蒋氏一个年纪,二十出头了。
这样的成年人就算再瘦弱,骨骼育也让他们难以从这么狭窄的狗洞里穿行。
而且这个年纪了,他们真的还需要偷听《弟子规》开蒙吗?
这个人是蒋氏的学生就更不可思议了,因为蒋氏不是教师而是杀猪匠。
君子远庖厨。
就算有人清楚蒋氏在读书方面有所成就,蒋家村里的人因为她的职业和性别也不会让孩子来求学。
所以这个他到底是谁?
他不是蒋氏的学生却能得到蒋氏的帮助,他能读书写字却不能光明正大地出现在学堂……
“他”
不是他。
“他”
是她。
“沈越,祠堂的字迹来自一个女孩儿,是或否?”
“是。
还原进度:75。”
“她是蒋氏的学生,是或否?”
“是。”
但……蒋氏为什么对她这么特殊?
因为时间线限制,女孩儿的字只能是蒋氏教的。
可蒋氏在村里的地位很低。
她是个寡妇,命犯白虎星,又是谢负青这个疯子的女儿,她在这个迷信的村子里注定是被歧视的。
为了保护自己,她必定被迫隐藏自己的学识。
只要不被现不同,蒋氏就能在这个畸形的环境下再演一会儿可悲的背景板,免于被他们继续迫害。
她不会主动倾囊相授。
而且蒋氏要教女孩儿习字不是一朝一夕的事情,她这么做冒着被村民现的风险。
时间越长,风险越大。
就算这个女孩是个天才,要练出一手好字也要不短的时间。
蒋氏如果要教她,对双方而言都非常危险。
所以无论怎么看,这对蒋氏来说都是百害无一利的。
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