贝瑶生着病,嗓音软绵绵的“我想去。”
她眼中恳切,湿漉漉的。
赵芝兰心软,摸了摸她额头“那下午再去。”
贝瑶想起早上爸爸的话,裴川一晚上都没人接,有些不安。
然而四岁孩子胳膊拧不过大腿,只能听赵芝兰的话。
到了下午,贝瑶顺利被送去了幼儿园。
“常青幼儿园”
门口栽了几颗椿树,一摸会有臭味。
而园子里则栽种了几株梅花,一到冬天就香气扑鼻。
九六年的幼儿园设备简陋,不会有滑梯这样的设备。
只有木板做的两个跷跷板,孤零零在院子里。
夏天天气变化快,太阳一出来,冰雹化了打湿跷跷板,它暂时也不能用了。
小赵老师在组织孩子们玩游戏。
小吴老师下周才会来,赵老师一个人忙得脚不沾地。
赵芝兰把贝瑶软乎乎的小手交到小赵老师手上时,贝瑶往教室里面看,孩子们在玩丢手绢。
所有人都在拍着手唱歌,只有一个人没有——
裴川偏过头,对上了贝瑶的眼神。
他眼中空荡荡的,什么也没有。
不过短短片刻,他回过头,不再看她。
裴川也被安置在孩子们中间,他因为没有双腿,无疑是幼儿园最特殊的孩子。
小赵老师可怜他,孩子们害怕他又讨厌他,这样矛盾的存在,他似乎成了整个幼儿园的累赘。
因此裴川和所有人格格不入。
孩子们稚嫩的嗓音唱着歌,小赵老师笑着把贝瑶安置在孩子们中间。
贝瑶对面就是裴川。
“丢呀丢呀,丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他”
手绢掉落在陈虎身后,小胖子没反应过来,等小朋友们都哈哈笑看着他,陈虎才猛然转过头,看见自己身后的蓝色手绢,像颗小肉球一样蹦起来去捉人,结果前面的孩子早就回到了自己位子上。
陈虎郁闷地成为了下一轮丢手绢的人,先唱了老师教的儿歌作为惩罚,然后继续游戏。
围成一圈的四五岁孩子拍着手“丢呀丢呀,丢手绢”
在孩子们稚嫩的歌声中,小胖子眼珠子一转,看向轮椅上的裴川。
贝瑶心里一跳,上辈子这一天她没来过幼儿园,但是第二天以后,裴川再也不开口说话,甚至拒绝来念幼儿园,彻底变成了一个沉默寡言的男孩。
所以他是经历了什么?
歌继续唱,陈虎小胖墩儿把手绢丢在了裴川身后。
而这时小赵老师带着一个肚子痛的小孩子去上厕所了。
全场猛然静了下来,就算是孩子,也敏感地知道,裴川没有腿,他抓不住任何人。
裴川回头,低眸看见了自己身后的手绢。
陈虎冲他做了一个得意的鬼脸,孩子们被他滑稽的模样逗得咯咯笑起来。
小裴川咬牙,一手扶着低矮的轮椅,一面努力弯下腰。
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