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第14章 齐头并进（第2页）

何奇想了想“应该可以，我们往精灵脑袋上丢，不仅可以放出自己的精灵还能击退精灵。

要是遇上弱小的精灵，丢球就可以给对方伤害，说不定连精灵都不用放就可以一球收服。”

“还能这样？”

几人都是惊讶，几人都以为是将石头当武器用呢。

“我猜的。”

何奇摊摊手。

“……”

下午训练继续。

丢球，捡球，再丢，再捡。

从铅球到铅球训练球，到石球，砂石球，沙球，水球，越来越轻。

直到所有人都可以做到将精灵球丢出然后弹回手中，这节课才结束。

毫不夸张的说班上的每个人都是丢球好手，指哪打哪，还能完美的弹回。

最差学生完美弹回率都有80。

达到这样的程度，足足花了半个学期。

不是因为课程是半学期，而是因为最后一个人达到合格线用了半学期。

就这样都还是算快的。

何奇是班上最快完成的几个人之一，完成这项训练后，指导老师也没有让他们闲着。

在了解他们的精灵种类后，指导老师给他们讲解了如何了解自己精灵的短板，通过什么样的训练能克服短板。

因为何奇的精灵是伊布的原因，指导老师还专门讲解了各种已知的进化型的特点，擅长的方向。

不得不说，不愧是专业的，了解各种各种常见的精灵。

休息时候还会讲述他以前和自己精灵在野外冒险的故事。

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