听得校长在后头自言自语:“真不知道这脑子怎么?想的……”
*
有那么?一瞬间,田野还真想过现在拐回?去?选家庭还来得及吗?
就是说,她刚决定把这活儿干一辈子,吃食堂、睡宿舍、洗大澡堂,度过安安稳稳的一生?……然后就开始给她唱这出是吧?
但是仔细一想,这种糊涂账都?被她给遇上了,那选家庭后离婚的概率不是更大?倒是也没什?么?可后悔的。
下楼,回?到办公室,四个人齐刷刷抬头。
仲岩妈妈忙问:“田老师,到底是什?么?情况?我了解我家仲岩,她从来不会撒谎的……”
倪影已经看着田野的神?情笑嘻嘻道:“压根就没给你?看监控,对吧?”
田野没说话,其他人便看向了倪影。
倪影摊手:“或者说,就算你?看了监控,你?敢说实话吗?其实英语老师那件事,监控到底是拍到了还是没拍到,我早就不纠结了。
因?为我想清楚了一个逻辑——不管拍没拍到,只要是个正常人都?会告诉我没拍到。
可以消失的事情,为什?么?要去?处理呢?”
仲岩立刻就理解了她在说什?么?,因?此略带惊慌地看向田野。
而田野直接开摆了:“我刚看了监控,仲岩说的一切属实。
她没动?手,是倪影单方面殴打她。”
那一刻,仲岩和倪影眼中?闪过了同一种神?彩。
是震惊,是讶异,是难以置信,也是从死寂中?复活。
田野那丧得仿佛一汪死水般的眼珠里,也终于有什?么?开始流动?起来。
*
我是个不正常的人。
妈妈,我是个不正常的人。
在正常人的世界里,没有能载我的船。
*
那之后,仲岩决定相信老师,坚决拒绝妈妈把事情闹大的想法,为此甚至和妈妈吵了一架。
仲岩妈妈也不知道乖巧内向的女?儿为什?么?突然变得这么?有主意,她明明想着无论?如何不能让女?儿受委屈,难道还有错了?
倪影赔了医药费,写了检讨,在班会上朗读。
读到最后是:“打人永远是不对的,孤立和欺凌也是。
下泻药的人估计是没有勇气站出来了,但我想告诉你?你?的泻药害死了小猫,你?的行为伤害了同学,你?打着仗义的旗号做出来的事,可比所?谓的‘背叛朋友’要恶劣得多。
当旁人聚在我身边说同学坏话时,我没有及时制止,我为此感到羞愧。
从今以后我会放下怨怼,做一个更加坦荡、开阔的人。
至于那个侥幸没有被监控拍到的禽兽老头,我已经在积极联系历届学姐,寻找是否有其他受害者,或许这才是对抗他的正确办法。
我绝不会让他逃掉。”
班会后,同学们纷纷到仲岩位子上安慰她,感慨怎么?会有人做出“给猫喂泻药”
这么?可怕的事情,生?怕自己成为“毒死小猫”
的怀疑对象。
这件事就这样告一段落了。
随着一月到来,期末考试成了同学们的主要关注对象,班里学习氛围空前浓厚。
也不知道仲岩和倪影回?班说了什?么?,田野现在在班里的威信空前强大,学生?们迎面走?过都?开始跟她打招呼了。
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