后面连续练习了三天以后,所有同学都可以脱稿进行演唱了,但是问题都是清唱,没有配乐,清唱和配乐一起演唱是两码事,所以趁着白天空闲的时间,由学校出钱到市艺术团请相关艺术家帮忙录制了一下配乐。
配乐也比简单,所以不到半天就录制完毕了。
放学后,夏天又带着大家跟着配乐进行练习,老师听完以后感觉更完美了。
接下来就是枯燥而又耗时的歌唱练习,刚开始的一句一句唱还好一点,如果一口气唱完的话,中间不是跟不上音乐就是比音乐节奏快。
夏天喊得都嗓子冒烟了,效果还是一般。
对此夏天很是苦恼,也把情况反馈给了马老师,但是马老师一时也想不到好的办法。
后来实在没有办法了就找了一个声音响亮的同学领唱,但是总是唱着唱着就被带跑偏了,让人是哭笑不得。
马老师后来想了一个办法,那就前面站一个人,指挥着大家演唱,大家根据指挥者的手势进行表演,这样应该可以。
这个办法是好办法,但是找谁来指挥是一个问题。
马老师虽然学过乐理知识,但是不会指挥。
没有办法,马老师就跑到是艺术团找到相关艺术老师进行学习,因为不是什么很严谨的比赛,该曲子曲调也简单,所以不到2天就学了个七七八八,然后马不停蹄的回到学校先行试验了一遍,感觉效果还是很不错的,这个事情就这样定了下来。
后续几天继续练习,不过本次是表演,所以也得需要突出一些艺术感,就把队伍分成了两队,一对唱上半段,一对唱下半段,最后一遍大家一起合唱,效果杠杠的。
时间转瞬即逝,很快就来到了要表演的这天。
全宏安区有12所小学,每个学校出3个节目,那就是36个节目,所以整个表演过程需要两个多小时。
由于表演场地有限,所以没有办法邀请所有的家长都来观看,只能安排了一部分家长代表以及表演者的家长来现场观看演出。
夏天他们班的节目安排在第10个出场,属于比较靠前的。
他们班的学生都没有化妆,统一穿的校服,这也是他们校领导商量的结果,因为夏天他们班的节目主要呈现的就是原滋原味的小学生面貌,不需要再增加其他外在改变。
这次汇报演出,区里面还是很重视的,区政府领导、教育局领导、区宣传部、市电视台都有相关领导出席,特别是市电视台,还专门邀请他们带着相关录像设备,如果以后机会希望可以在市电视台进行播放。
同学们也是第一次上电视,说实话,所有的表演者都挺紧张的,所以后台等待区静悄悄的。
表演很快就要开始了,小学的水平有限,所以大家的节目以歌曲类居多,也有一部分是舞蹈,还有一部分是演讲类的。
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