“呜呜呜，单身狗羡慕啊”
从孩子聊到日常，再到如何过“救世日”
。
幼儿园的老师普遍年轻，很多都不到30岁，年轻的话题源源不断。
许久，她们注意到有一位老师一言不，好像有心事的样子。
“美树老师，美树老师？你怎么了？”
得不到回应，如月轻轻戳了美树佳儿肩膀一下，沉思中的美树佳儿才回过神。
“啊，怎么了？抱歉，刚刚没有听见。”
“佳儿，你今怎么傻乎乎的样子，是有什么心事吗？”
与美树佳儿关系较好的真绫询问，感受到来自好友的关心，美树佳暖暖笑笑，点零头。
众人都看了过来。
“诶？真的有吗？是因为家里催婚了？还是和男朋友闹脾气了？”
真绫笑着调侃。
“才没有啦你烦捏”
娇羞地轻打好友一下，美树佳儿叹了口气，娓娓道来。
“是学校的事，我们班有个孩子似乎有些自闭，从不和其他孩子交流，我有些担心她的心理状况。”
“哦原来是这样啊。”
同事们相互对视，噗的笑出声，对美树佳儿称赞。
“佳儿真细心啊，未来一定会成为一个好妈妈的”
“诶？你们笑我了好吧，都来想想办法”
“嗯”
众人苦恼，孩子的性格千千万，同一种方法对待不同的孩子效果也会不同。
幼儿园中，不爱话的孩子并不少，可注意美树佳儿的用词，是“从不”
。
那么问题就稍微困难了。
“或许是因为自卑？可这个年龄段的孩子，应该还没到能会自卑的能力吧？”
一位老师疑惑，她试图先找出原因，又立刻自我否定。
“应该不是，自卑大多数也至少要学，幼儿园的话，感觉不太可能。”
一位老师也进行否定，自卑源于自身条件与其他人差距过大，但幼儿园时期的大部分孩子都无法理解自身，攀比行为也不多。
谈自卑，为时过早。
“可能是单纯的害羞，佳儿，你要不试试安排个班上的话痨坐她旁边，告诉她多和那个孩子话啥的。”
听到好友的建议，美树佳儿摇头，再次叹道。
“我试过了，但班上的“吵闹大王”
在她的旁边似乎都安静了许多，我差点以为他也自闭了呢。”
“哈？这么邪门？这年头不话还能传染的？”
真绫大惊，她仅见过话痨会传染，给话痨上沉默这种事实在闻所未闻啊！
“是哪个孩子呢，能指给我们看看吗？之后我们注意一下，顺便想想办法。”
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