月末,家长会
姜倪与沈建星坐在后排,两个人都有些忐忑不安,四个月前的家长会两人都记忆犹新,每个老师都点名了沈昀昀,含笑着重点嘱咐:姜妈妈,昀昀很可爱,很受欢迎,但他太小了,做家长的也要和我们一起努力,让他适应这里的学习环境哦。
言下之意:沈昀昀成绩跟不上,你们做家长的别不放在心上,也要一起努力,不能当甩手掌柜
现在昀昀的成绩慢慢踏上正轨道,一点点进步,现在排位已到了中上水平,姜倪不是那么胆颤心惊了,但还是心有余悸毕竟这里的孩子都是个顶个的优秀,沈昀昀除了比别的孩子可爱
些,长得好些,其他就没有什么能够拔尖了的吧
姜倪心里想
沈建星捅了捅差倪,言下之意让她放松,对自己的孩子有自信
是的,要有自信。
姜倪给自己打气
家长会正式开始,先是各个老师挨个言
幼儿园主要是以鼓励为主但未来幼儿园相对严格些,除了鼓励外,对一些调皮的孩子。
没有进步的孩子,上课开小美的孩子点名批评。
每点一个孩子,姜倪的心就跳一次。
万幸这里面并没有沈昀昀
最后是肖老师。
年轻的肖老师眼睛圆圆的,里面充满了人性的光辉与浪漫的理想。
作为社会人,她可能有些不切实际,但作为老师,她更能为孩子们带来希望肖老师:“今天感谢各位家长百忙之中抽出宝贵时间来到幼儿园。
我们的孩子都是花朵,每一朵都不一样,有的大,有的小,颜色也不一样,有的是红色,有的是白色,我们不能要求每一朵都一模一样,因为每朵花都是最好的!家长们鼓掌
肖老师:“但是,在这些小花花里,我要重点表扬一朵小花。
所有的家长都伸长了脖子,期待着从肖老师嘴里吐出自己孩子的名字。
特别是成绩在班上名列前茅的那几位家长。
就听肖老师说:“这朵小花花就是沈昀昀。
姜倪呆了两秒,低声问沈建星:“是我们孩子的名字吗?‘
沈建星也不敢确定自己的耳朵:“我听到的是沈昀昀三个字。
姜倪:“不会是同名同姓的吧。
肖老师说:“这个小朋友进步很快。
他是个转学生,才转过来的时候,他的成绩和其他小朋友有很大的差距,但他坚持不懈,十分努力,渐渐地取得了很大的进步。
姜倪激动地说:“是咱们昀昀。
这一刻,姜倪觉得自己在光,好像有束光照着她,她就是今晚的主角
肖老师:“但我表扬沈昀昀并不仅仅是因为他进步快,每门成绩都取得了较好的成绩。
而是他不仅自己进步,还帮助其他小朋友一起进步,他利用课外时间,给其他同学补课,在他的努力下,这个同学也进步飞快,现在被他帮助的同学成为我们的班长。
肖老师这话一出,家长里面有了明显的骚动
进步快,只能说以前成绩不好,家长们心里还是知道潜台词的。
但这个小朋友居然还能给别的小朋友补课?一起进步。
而且,被补课的小朋友当上了班长?
有个家长问:“我能问问被补课同学的进步是多大吗?
肖老师:“这位同学的成绩只能用突飞猛进来形容,现在是全班前十五。
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