“肖讷啊……”
秦朗犹豫了一下。
他知道,6帆和陈成钢不对路,甚至可以说,有仇。
虽然都是清美教授,但两人非常犯冲,其中原因有不少。
比如艺术风格不同,陈成钢风格有点苏联古典主义的路子。
6帆风格则比较杂,有古典、有现代、有印象,甚至还有波普主义。
6帆称自己为宇宙主义,天人合一,可以容纳万物,庞杂也是一种风格。
但市场上却不怎么认,其作品拍卖价格一直上不去。
也有传闻说他几件拍到好价格的作品都是抄袭,不过雕塑艺术这种事,抄袭借鉴很难坐实,特别是6帆拥有不小名气的前提下。
总之,虽然同为清美教授,但两人作品风格完全不同,性格也迥异,这是两人不合的原因之一。
当然也可能因为6帆在竞争中国雕塑协会会长等职位时败给了陈成钢。
还有陈成钢的作品能在佳富比拍出1oo万美元,6帆作品只值1oo万人民币,还乏人问津的原因。
总之,林林总总,6帆很敌视陈成钢,这是圈内共识,如果早知道肖讷会进必胜班,秦朗都不会请6帆来讲课。
但请都请了,秦朗不敢开罪6帆,不然会被6帆那些徒子徒孙骂死。
6帆拍卖价格不高,但徒子徒孙遍地,声望很高,国内艺术界为其鼓吹的声音非常多。
讲台上,6帆让学生们完成今天的课业,做个泥塑人头,其实在他进来之前,学生们已经开始动手了。
6帆挨个瞧着,像是狮子在巡游他的领地,课堂外的家长们则对其行止表现出了非常热切的关注,指望着其对自己家孩子青眼有加。
但没有。
6帆显然不觉得哪个孩子的作品格外出色,或者说,在他眼中,这些孩子的水平就是没有水平,毫无艺术性可言。
除了……
6帆从桌上捡起了肖讷的泥塑人头像。
这次课业的对象是米开朗基罗的《大卫》,只有脑袋。
《大卫》这件雕塑建成于15世纪,作为米开朗基罗的传世名作,其精彩之处在于形体,左半的静与右半的动融成了一副传奇的站姿。
如果只有脑袋,当然就不够精彩,但给一些考试或练习做仿制对象还是没问题的。
在6帆眼中,肖讷做的这个泥塑人头不合格,也许雕刻技法很成熟,但与被临摹对象的相似度不够。
不像就是不合格。
髻部分使用了太多意向刻法。
脸部轮廓也显得更加深邃。
特别是眼神。
有种空灵感。
“谁教你这么刻的?”
6帆问肖讷。
“我自己。”
肖讷说。
“这不对。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。