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第八十七章 教材改革委员会的关注求首订（第3页）

这就十分恐怖了！

如果说大学生化的知识量是10。

那么，严开生的生化储备，绝对达到了500以上。

可偏偏他按照陈恭索引进行思考回忆的时候，自己的知识，也似乎得到了一次梳理和归纳。

这就……

有些厉害了！

严开生深吸一口气，他面色凝重的看向陈恭。

这个看起来四十左右，文质彬彬的年轻人身上，绝对隐藏着巨大的潜力。

想到这里，严开生对着唐河全说道：

“唐总，我收回之前对陈老师的评价，并表示抱歉！”

“我太过于武断了！”

“我现在可以保证的告诉你，如果你寻找的是教学领域的生化人才，陈老师绝对算一个！”

“能做出生化密卷，还能进行生化三分钟回忆法，他绝非一般人！”

“而且，我说句不夸张的话，伱就是去我们学校挖，都不一定能挖到这样质量的老师！”

“他的水平多高，科研能力多强，我可能不知道，但是对于大学生化教学，对于考研辅导而言，绝对是人才！”

“你可以按照你心中最高档的标准进行！”

（）;（）　　严开生说完之后，拍了拍胸脯：“我以人格担保！”

千万不要觉得陈恭刚才的话只是在总结知识点。

完全错了！

这不是知识点的归纳。

而是对于生化拆分细分，打碎重糅之后的一种回忆法。

甚至，严开生都想要邀请陈恭加入生化学新书的制作当中去。

他真的是有这样的才能的。

想到这里，严开生忽然沉默一下，立马拿出笔记本在备忘录里把这件事儿记了下来。

严开生本身就是《生物化学和分子生物学》编辑组的成员。

而现在，十四五计划的生化编辑组会议也在召开，严开生也是编辑之一。

但是，他感觉，若是陈恭加入之后，可能对这一次新书的设计，有着很大的帮助！

这件事儿，自己真的得去好好琢磨琢磨。

……

唐河全听到严开生的话之后，也是忍不住瞪大眼睛：“严教授……您认真的吗？”

严开生面不改色，脑海里一直琢磨着自己刚才的想法，然后指着屏幕说道：“你接着往下看，相信我的判断吧！”

而此时……

有人在评论区说道：“你们有没有发现一件事儿？陈老师似乎……全程脱稿，他对生化似乎真的是太了解了！”

“我感觉他是不是把生化教材背下来了？”

“……”

“不可能，这也太夸张了，陈老师肯定是把重点总结出来了，谁会背书啊，不正常……”

因为是直播，所以是有互动环节的。

很快，杨庆涛作为主持人，就把这些高赞问题选出来，提问陈恭。

而陈恭听到问题，沉默片刻之后，对着大家说道：

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