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第九十六章 高年级生的经验（第2页）

在实施了几个回合美国队教练便发现了霍闵不仅仅是得分能力出众，在空间视野上也极为出色。

连续的逼迫霍闵出球的回合霍闵在控制失误上做的非常的出色，而其他队员也不负众望的命中一次次机会，这也让美国队的孤立原则战术的计划泡汤。

而在这场比赛中，华清主教练田军显然认为路淼并不是霍闵，他没有那优秀的传球视野，可能通过战术传到了几个预计有队友的位置，队友却又没有把握住机会，从而让路淼陷入单打节奏。

“不出意外的话，佛斯北高的主教练叫暂停应该是重新部署球队的进攻战术，势必要防止从开场就让路淼单打的局面。”

林少此时与解说台有着相同的见解，过早的让路淼陷入单打的局面，无异于放弃最后时段让路淼接管比赛，而现在的佛斯北高，明显离不开路淼。

暂停结束，佛斯北高陆续登场的球员并没有发生变化，在原有的阵容上打开局面，对一直迟迟没有寻找到手感的球员来说是一个不小的挑战。

（）;（）　　王靖川接替路淼进行持球，路淼移动到左侧侧翼进行落位，即使是无球，也依旧没有人敢忽视这个得分机器。

韩春发一个手势给刘进做了一个内线的无球掩护，并快速到篮筐右侧落入低位，逼迫朱耳柯不得不进行换防。

王靖川也毫不犹豫，将球高吊交由韩春发，若是仰仗十多厘米的身高优势，韩春发还是可以占到一些便宜。

可惜他的第一轮进攻是不顾路淼提醒，想要去尝试的低位利用力量强攻朱耳柯。

在他的认知中同为内线，一个高一新生在没有经过长时间的系统训练的情况下，力量再高能有多强。

显然韩春发低估了朱耳柯的顶防能力，连续的靠打并没有让韩春发在身位上占到任何便宜。

韩春发也不得不向外移动手递手再次找到王靖川寻求下一轮的进攻机会。

韩春发手递手交给王靖川的过程中顺势利用自己的身体给防守王靖川的陈辰一个延误，朱耳柯敏锐的观察到韩春发的动作，迅速反应给到王靖川一个大延误，让陈辰有时间迅速追防。

王靖川在全国说不上顶级的组织后卫，但能担任佛斯北高的首发组织后卫，基本的传控技巧对于他来说还是信手拈来的。

利用身前朱耳柯和身后陈辰中间的空隙，王靖川将球击地回到韩春发的手中。

此时朱耳柯的运动能力再次体现的淋漓尽致，在发现球传出的一瞬间，虽然无法断掉这记传球，但追随着球的速度回到自己防守人的身边他还是可以做到的。

韩春发在惊讶于朱耳柯的运动能力时，接过球的手也没有闲着，抬手做出投篮动作。

余光扫了一眼对面半场的计时器，朱耳柯看着所剩无几的时间，面对韩春发的这个投篮动作他毫不犹豫的选择起跳进行封盖。

更为老辣的刘进让朱耳柯了解到了什么叫做临危不乱，什么才是高年级生的经验。

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